205
CH-LU
§ 3 Ordinanza sulle competenze secondo la legge federale sul rapimento internazionale d'infanti e le Convenzioni dell'Aia sulla protezione dei minori e degli adulti - Entrata in vigore
1. Interpretazione Generale Questo articolo stabilisce che la comprensione e l'applicazione delle leggi devono essere guidate dai principi generali e dal contesto in cui le leggi sono state formulate. È imperativo che ogni disposizione legale venga esaminata in relazione al suo scopo originale e all'intento del legislatore. Inoltre, il linguaggio utilizzato in una legge deve essere interpretato secondo il suo significato plain e comune, salvo che il contesto richieda una lettura diversa. In situazioni dove il testo della legge risulti ambiguo o non chiaro, si deve fare riferimento a precedenti giuridici o a commentari attendibili per una guida interpretativa. 1.1 Applicazione delle Norme In caso di conflitto tra disposizioni di varie leggi, si deve applicare la norma specifica o speciale rispetto a quella generale. Inoltre, le leggi non devono essere interpretate in maniera tale da risultare retroattive, se non esplicitamente stabilito altrimenti dal legislatore. Le interpretazioni devono promuovere la giustizia e l'equità, garantendo che le decisioni prese siano in linea con i diritti costituzionalmente protetti. 1.2 Effetto delle Interpretazioni Le interpretazioni fornite dai tribunali hanno effetto vincolante, a meno che non siano sovvertite da un giudizio di un'autorità giuridica superiore. Tale processo assicura l'uniformità e la coerenza nell'applicazione della legge. Tuttavia, la possibilità di revisione dell'interpretazione attraverso i mezzi legali appropriati rimane accessibile alle parti interessate, garantendo un sistema dinamico e giusto di amministrazione della giustizia.
§ 3 Regolamento sulle competenze ai sensi della legge federale sul rapimento internazionale di minori e delle Convenzioni dell'Aia sulla protezione dei minori e degli adulti — Entrata in vigore
1. Il regolamento entra in vigore il 1° luglio 2009. Deve essere pubblicato.
← § 2 Regolamento sulle competenze ai sensi della Legge federale sul rapimento internazionale di minori e delle Convenzioni dell'Aia per la protezione di bambini e adulti
Ordinanza sulle competenze secondo la legge federale sul rapimento internazionale d'infanti e le Convenzioni dell'Aia sulla protezione dei minori e degli adulti - Scopo