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RSTR-PH-VSRCOST-HEP-VS
CH-VS
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Regolamento sulla composizione, l'organizzazione e le attribuzioni del consiglio strategico dell'Alta scuola pedagogica del Vallese (Rcost-HEP-VS) - Scopo (RSTR-PH-VS)
10 Articoli / Disposizioni · Svizzera · Canton Vallese
Indice delle disposizioni (10)
Art. 1 Rstr-PH-VS - Scopo
Art. 2 Rstr-PH-VS
Art. 3 Rstr-PH-VS - Durata dei Mandati
Art. 4 Rstr-PH-VS - Composizione del Consiglio
Art. 5 Rstr-PH-VS - Presidenza
Art. 6 Rstr-PH-VS - Competenze del Consiglio
Art. 7 Rstr-PH-VS - Sedute
Art. 8 Rstr-PH-VS - Deliberazioni
Art. 9 Rstr-PH-VS - Verbale e Pubblicazione
Art. 10 Rstr-PH-VS - Indennità
Testo normativo (10 Articoli)
1. Interpretazione Generale Questo articolo stabilisce che la comprensione e l'applicazione delle leggi devono essere guidate dai principi generali e dal contesto in cui le leggi sono state formulate. È imperativo che ogni disposizione legale venga esaminata in relazione al suo scopo originale e all'intento del legislatore. Inoltre, il linguaggio utilizzato in una legge deve essere interpretato secondo il suo significato plain e comune, salvo che il contesto richieda una lettura diversa. In situazioni dove il testo della legge risulti ambiguo o non chiaro, si deve fare riferimento a precedenti giuridici o a commentari attendibili per una guida interpretativa. 1.1 Applicazione delle Norme In caso di conflitto tra disposizioni di varie leggi, si deve applicare la norma specifica o speciale rispetto a quella generale. Inoltre, le leggi non devono essere interpretate in maniera tale da risultare retroattive, se non esplicitamente stabilito altrimenti dal legislatore. Le interpretazioni devono promuovere la giustizia e l'equità, garantendo che le decisioni prese siano in linea con i diritti costituzionalmente protetti. 1.2 Effetto delle Interpretazioni Le interpretazioni fornite dai tribunali hanno effetto vincolante, a meno che non siano sovvertite da un giudizio di un'autorità giuridica superiore. Tale processo assicura l'uniformità e la coerenza nell'applicazione della legge. Tuttavia, la possibilità di revisione dell'interpretazione attraverso i mezzi legali appropriati rimane accessibile alle parti interessate, garantendo un sistema dinamico e giusto di amministrazione della giustizia.
Art. 1 Regolamento sulla composizione, l'organizzazione e le attribuzioni del consiglio strategico dell'Alta scuola pedagogica del Vallese (Rcost-HEP-VS) - Scopo
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1. Il presente Regolamento disciplina la nomina, composizione, competenze e organizzazione del consiglio strategico dell'Alta Scuola Pedagogica del Vallese (di seguito: il Consiglio).
1. Interpretazione Generale Questo articolo stabilisce che la comprensione e l'applicazione delle leggi devono essere guidate dai principi generali e dal contesto in cui le leggi sono state formulate. È imperativo che ogni disposizione legale venga esaminata in relazione al suo scopo originale e all'intento del legislatore. Inoltre, il linguaggio utilizzato in una legge deve essere interpretato secondo il suo significato plain e comune, salvo che il contesto richieda una lettura diversa. In situazioni dove il testo della legge risulti ambiguo o non chiaro, si deve fare riferimento a precedenti giuridici o a commentari attendibili per una guida interpretativa. 1.1 Applicazione delle Norme In caso di conflitto tra disposizioni di varie leggi, si deve applicare la norma specifica o speciale rispetto a quella generale. Inoltre, le leggi non devono essere interpretate in maniera tale da risultare retroattive, se non esplicitamente stabilito altrimenti dal legislatore. Le interpretazioni devono promuovere la giustizia e l'equità, garantendo che le decisioni prese siano in linea con i diritti costituzionalmente protetti. 1.2 Effetto delle Interpretazioni Le interpretazioni fornite dai tribunali hanno effetto vincolante, a meno che non siano sovvertite da un giudizio di un'autorità giuridica superiore. Tale processo assicura l'uniformità e la coerenza nell'applicazione della legge. Tuttavia, la possibilità di revisione dell'interpretazione attraverso i mezzi legali appropriati rimane accessibile alle parti interessate, garantendo un sistema dinamico e giusto di amministrazione della giustizia.
Art. 2 Regolamento sulla composizione, l'organizzazione e le attribuzioni del consiglio strategico dell'Alta scuola pedagogica del Vallese (Rcost-HEP-VS) - Nomina
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1. Il Consiglio di Stato nomina i membri del consiglio tenendo conto di una rappresentanza equilibrata dei generi e delle due regioni linguistiche.
1. Interpretazione Generale Questo articolo stabilisce che la comprensione e l'applicazione delle leggi devono essere guidate dai principi generali e dal contesto in cui le leggi sono state formulate. È imperativo che ogni disposizione legale venga esaminata in relazione al suo scopo originale e all'intento del legislatore. Inoltre, il linguaggio utilizzato in una legge deve essere interpretato secondo il suo significato plain e comune, salvo che il contesto richieda una lettura diversa. In situazioni dove il testo della legge risulti ambiguo o non chiaro, si deve fare riferimento a precedenti giuridici o a commentari attendibili per una guida interpretativa. 1.1 Applicazione delle Norme In caso di conflitto tra disposizioni di varie leggi, si deve applicare la norma specifica o speciale rispetto a quella generale. Inoltre, le leggi non devono essere interpretate in maniera tale da risultare retroattive, se non esplicitamente stabilito altrimenti dal legislatore. Le interpretazioni devono promuovere la giustizia e l'equità, garantendo che le decisioni prese siano in linea con i diritti costituzionalmente protetti. 1.2 Effetto delle Interpretazioni Le interpretazioni fornite dai tribunali hanno effetto vincolante, a meno che non siano sovvertite da un giudizio di un'autorità giuridica superiore. Tale processo assicura l'uniformità e la coerenza nell'applicazione della legge. Tuttavia, la possibilità di revisione dell'interpretazione attraverso i mezzi legali appropriati rimane accessibile alle parti interessate, garantendo un sistema dinamico e giusto di amministrazione della giustizia.
Art. 3 Regolamento sulla composizione, l'organizzazione e le attribuzioni del consiglio strategico dell'Alta scuola pedagogica del Vallese (Rcost-HEP-VS) - Durata dei Mandati
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1. I mandati sono a tempo determinato di 4 anni e possono essere prorogati una sola volta.
2. In caso di dimissioni di uno dei membri, il Consiglio di Stato nomina un sostituto.
1. Interpretazione Generale Questo articolo stabilisce che la comprensione e l'applicazione delle leggi devono essere guidate dai principi generali e dal contesto in cui le leggi sono state formulate. È imperativo che ogni disposizione legale venga esaminata in relazione al suo scopo originale e all'intento del legislatore. Inoltre, il linguaggio utilizzato in una legge deve essere interpretato secondo il suo significato plain e comune, salvo che il contesto richieda una lettura diversa. In situazioni dove il testo della legge risulti ambiguo o non chiaro, si deve fare riferimento a precedenti giuridici o a commentari attendibili per una guida interpretativa. 1.1 Applicazione delle Norme In caso di conflitto tra disposizioni di varie leggi, si deve applicare la norma specifica o speciale rispetto a quella generale. Inoltre, le leggi non devono essere interpretate in maniera tale da risultare retroattive, se non esplicitamente stabilito altrimenti dal legislatore. Le interpretazioni devono promuovere la giustizia e l'equità, garantendo che le decisioni prese siano in linea con i diritti costituzionalmente protetti. 1.2 Effetto delle Interpretazioni Le interpretazioni fornite dai tribunali hanno effetto vincolante, a meno che non siano sovvertite da un giudizio di un'autorità giuridica superiore. Tale processo assicura l'uniformità e la coerenza nell'applicazione della legge. Tuttavia, la possibilità di revisione dell'interpretazione attraverso i mezzi legali appropriati rimane accessibile alle parti interessate, garantendo un sistema dinamico e giusto di amministrazione della giustizia.
Art. 4 Regolamento sulla composizione, l'organizzazione e le attribuzioni del consiglio strategico dell'Alta scuola pedagogica del Vallese (Rcost-HEP-VS) - Composizione del Consiglio
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1. Il Consiglio è composto dai seguenti 9 membri (di seguito: i membri)
a) 2 rappresentanti del dipartimento competente per l'istruzione;
b) un rappresentante di un'università svizzera;
c) un rappresentante della politica;
d) un rappresentante dell'economia;
e) un rappresentante della cultura;
f) i due rappresentanti dei comuni sede;
g) il direttore dell'Alta Scuola Pedagogica del Vallese (di seguito: PH-VS).
2. I vice-direttori e il capo del servizio finanziario e amministrativo della PH-VS partecipano alle riunioni del Consiglio con voce consultiva.
1. Interpretazione Generale Questo articolo stabilisce che la comprensione e l'applicazione delle leggi devono essere guidate dai principi generali e dal contesto in cui le leggi sono state formulate. È imperativo che ogni disposizione legale venga esaminata in relazione al suo scopo originale e all'intento del legislatore. Inoltre, il linguaggio utilizzato in una legge deve essere interpretato secondo il suo significato plain e comune, salvo che il contesto richieda una lettura diversa. In situazioni dove il testo della legge risulti ambiguo o non chiaro, si deve fare riferimento a precedenti giuridici o a commentari attendibili per una guida interpretativa. 1.1 Applicazione delle Norme In caso di conflitto tra disposizioni di varie leggi, si deve applicare la norma specifica o speciale rispetto a quella generale. Inoltre, le leggi non devono essere interpretate in maniera tale da risultare retroattive, se non esplicitamente stabilito altrimenti dal legislatore. Le interpretazioni devono promuovere la giustizia e l'equità, garantendo che le decisioni prese siano in linea con i diritti costituzionalmente protetti. 1.2 Effetto delle Interpretazioni Le interpretazioni fornite dai tribunali hanno effetto vincolante, a meno che non siano sovvertite da un giudizio di un'autorità giuridica superiore. Tale processo assicura l'uniformità e la coerenza nell'applicazione della legge. Tuttavia, la possibilità di revisione dell'interpretazione attraverso i mezzi legali appropriati rimane accessibile alle parti interessate, garantendo un sistema dinamico e giusto di amministrazione della giustizia.
Art. 5 Regolamento sulla composizione, l'organizzazione e le attribuzioni del consiglio strategico dell'Alta scuola pedagogica del Vallese (Rcost-HEP-VS) - Presidenza
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1. Il Consiglio di Stato nomina un Presidente che presiede le riunioni del Consiglio.
2. Il Presidente si coordina con la PH-VS per
a) garantire il buon andamento dei lavori del Consiglio;
b) proporre le date per le riunioni;
c) stabilire gli ordini del giorno e convocare le riunioni;
d) invitare relatori a seconda degli argomenti trattati.
1. Interpretazione Generale Questo articolo stabilisce che la comprensione e l'applicazione delle leggi devono essere guidate dai principi generali e dal contesto in cui le leggi sono state formulate. È imperativo che ogni disposizione legale venga esaminata in relazione al suo scopo originale e all'intento del legislatore. Inoltre, il linguaggio utilizzato in una legge deve essere interpretato secondo il suo significato plain e comune, salvo che il contesto richieda una lettura diversa. In situazioni dove il testo della legge risulti ambiguo o non chiaro, si deve fare riferimento a precedenti giuridici o a commentari attendibili per una guida interpretativa. 1.1 Applicazione delle Norme In caso di conflitto tra disposizioni di varie leggi, si deve applicare la norma specifica o speciale rispetto a quella generale. Inoltre, le leggi non devono essere interpretate in maniera tale da risultare retroattive, se non esplicitamente stabilito altrimenti dal legislatore. Le interpretazioni devono promuovere la giustizia e l'equità, garantendo che le decisioni prese siano in linea con i diritti costituzionalmente protetti. 1.2 Effetto delle Interpretazioni Le interpretazioni fornite dai tribunali hanno effetto vincolante, a meno che non siano sovvertite da un giudizio di un'autorità giuridica superiore. Tale processo assicura l'uniformità e la coerenza nell'applicazione della legge. Tuttavia, la possibilità di revisione dell'interpretazione attraverso i mezzi legali appropriati rimane accessibile alle parti interessate, garantendo un sistema dinamico e giusto di amministrazione della giustizia.
Art. 6 Regolamento sulla composizione, l'organizzazione e le attribuzioni del consiglio strategico dell'Alta scuola pedagogica del Vallese (Rcost-HEP-VS) - Competenze del Consiglio
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1. Il Consiglio ha i seguenti compiti
a) portare a beneficio della PH-VS esperienza esterna e competenze tecniche per la sua politica di sviluppo e la sua immagine in generale;
b) fornire raccomandazioni alle autorità politiche riguardo all'infrastruttura della PH-VS;
c) esprimere suggerimenti di miglioramento su tutte le questioni che riguardano la PH-VS in relazione al suo sviluppo e alle sue funzioni;
d) consigliare la direzione della PH-VS
1. sul contenuto del piano strategico pluriennale ai sensi dell'articolo 16 del Regolamento sulla gestione e controllo finanziario della PH-VS (VGFk-PH-VS), affinché i progetti di istruzione e formazione alla PH-VS corrispondano alle esigenze delle scuole vallesane,
2. sugli obiettivi strategici del mandato di prestazione pluriennale ai sensi dell'articolo 17 VGFk-PH-VS;
e) fornire raccomandazioni sul rapporto di controllo annuale del mandato di prestazione ai sensi dell'articolo 19 VGFk-PH-VS.
1. Interpretazione Generale Questo articolo stabilisce che la comprensione e l'applicazione delle leggi devono essere guidate dai principi generali e dal contesto in cui le leggi sono state formulate. È imperativo che ogni disposizione legale venga esaminata in relazione al suo scopo originale e all'intento del legislatore. Inoltre, il linguaggio utilizzato in una legge deve essere interpretato secondo il suo significato plain e comune, salvo che il contesto richieda una lettura diversa. In situazioni dove il testo della legge risulti ambiguo o non chiaro, si deve fare riferimento a precedenti giuridici o a commentari attendibili per una guida interpretativa. 1.1 Applicazione delle Norme In caso di conflitto tra disposizioni di varie leggi, si deve applicare la norma specifica o speciale rispetto a quella generale. Inoltre, le leggi non devono essere interpretate in maniera tale da risultare retroattive, se non esplicitamente stabilito altrimenti dal legislatore. Le interpretazioni devono promuovere la giustizia e l'equità, garantendo che le decisioni prese siano in linea con i diritti costituzionalmente protetti. 1.2 Effetto delle Interpretazioni Le interpretazioni fornite dai tribunali hanno effetto vincolante, a meno che non siano sovvertite da un giudizio di un'autorità giuridica superiore. Tale processo assicura l'uniformità e la coerenza nell'applicazione della legge. Tuttavia, la possibilità di revisione dell'interpretazione attraverso i mezzi legali appropriati rimane accessibile alle parti interessate, garantendo un sistema dinamico e giusto di amministrazione della giustizia.
Art. 7 Regolamento sulla composizione, l'organizzazione e le attribuzioni del consiglio strategico dell'Alta scuola pedagogica del Vallese (Rcost-HEP-VS) - Sedute
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1. Il Consiglio si riunisce almeno una volta all'anno per la sessione ordinaria.
2. L'ordine del giorno e i documenti necessari sono messi a disposizione dei membri almeno 10 giorni prima della riunione.
3. A seconda dei temi trattati, persone esterne possono essere invitate alle riunioni.
4. La segreteria del Consiglio è gestita dalla PH-VS.
1. Interpretazione Generale Questo articolo stabilisce che la comprensione e l'applicazione delle leggi devono essere guidate dai principi generali e dal contesto in cui le leggi sono state formulate. È imperativo che ogni disposizione legale venga esaminata in relazione al suo scopo originale e all'intento del legislatore. Inoltre, il linguaggio utilizzato in una legge deve essere interpretato secondo il suo significato plain e comune, salvo che il contesto richieda una lettura diversa. In situazioni dove il testo della legge risulti ambiguo o non chiaro, si deve fare riferimento a precedenti giuridici o a commentari attendibili per una guida interpretativa. 1.1 Applicazione delle Norme In caso di conflitto tra disposizioni di varie leggi, si deve applicare la norma specifica o speciale rispetto a quella generale. Inoltre, le leggi non devono essere interpretate in maniera tale da risultare retroattive, se non esplicitamente stabilito altrimenti dal legislatore. Le interpretazioni devono promuovere la giustizia e l'equità, garantendo che le decisioni prese siano in linea con i diritti costituzionalmente protetti. 1.2 Effetto delle Interpretazioni Le interpretazioni fornite dai tribunali hanno effetto vincolante, a meno che non siano sovvertite da un giudizio di un'autorità giuridica superiore. Tale processo assicura l'uniformità e la coerenza nell'applicazione della legge. Tuttavia, la possibilità di revisione dell'interpretazione attraverso i mezzi legali appropriati rimane accessibile alle parti interessate, garantendo un sistema dinamico e giusto di amministrazione della giustizia.
Art. 8 Regolamento sulla composizione, l'organizzazione e le attribuzioni del consiglio strategico dell'Alta scuola pedagogica del Vallese (Rcost-HEP-VS) - Deliberazioni
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1. Il consiglio è in grado di deliberare indipendentemente dal numero di membri presenti. La rappresentanza è esclusa.
2. Il presidente partecipa alla votazione. In caso di parità di voti, gli viene concesso il voto decisivo.
1. Interpretazione Generale Questo articolo stabilisce che la comprensione e l'applicazione delle leggi devono essere guidate dai principi generali e dal contesto in cui le leggi sono state formulate. È imperativo che ogni disposizione legale venga esaminata in relazione al suo scopo originale e all'intento del legislatore. Inoltre, il linguaggio utilizzato in una legge deve essere interpretato secondo il suo significato plain e comune, salvo che il contesto richieda una lettura diversa. In situazioni dove il testo della legge risulti ambiguo o non chiaro, si deve fare riferimento a precedenti giuridici o a commentari attendibili per una guida interpretativa. 1.1 Applicazione delle Norme In caso di conflitto tra disposizioni di varie leggi, si deve applicare la norma specifica o speciale rispetto a quella generale. Inoltre, le leggi non devono essere interpretate in maniera tale da risultare retroattive, se non esplicitamente stabilito altrimenti dal legislatore. Le interpretazioni devono promuovere la giustizia e l'equità, garantendo che le decisioni prese siano in linea con i diritti costituzionalmente protetti. 1.2 Effetto delle Interpretazioni Le interpretazioni fornite dai tribunali hanno effetto vincolante, a meno che non siano sovvertite da un giudizio di un'autorità giuridica superiore. Tale processo assicura l'uniformità e la coerenza nell'applicazione della legge. Tuttavia, la possibilità di revisione dell'interpretazione attraverso i mezzi legali appropriati rimane accessibile alle parti interessate, garantendo un sistema dinamico e giusto di amministrazione della giustizia.
Art. 9 Regolamento sulla composizione, l'organizzazione e le attribuzioni del consiglio strategico dell'Alta scuola pedagogica del Vallese (Rcost-HEP-VS) - Verbale e Pubblicazione
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1. Le raccomandazioni del Consiglio devono essere registrate a verbale.
2. Dopo che il verbale è stato approvato per via elettronica entro i 20 giorni successivi alla riunione, viene trasmesso ai membri del Consiglio.
1. Interpretazione Generale Questo articolo stabilisce che la comprensione e l'applicazione delle leggi devono essere guidate dai principi generali e dal contesto in cui le leggi sono state formulate. È imperativo che ogni disposizione legale venga esaminata in relazione al suo scopo originale e all'intento del legislatore. Inoltre, il linguaggio utilizzato in una legge deve essere interpretato secondo il suo significato plain e comune, salvo che il contesto richieda una lettura diversa. In situazioni dove il testo della legge risulti ambiguo o non chiaro, si deve fare riferimento a precedenti giuridici o a commentari attendibili per una guida interpretativa. 1.1 Applicazione delle Norme In caso di conflitto tra disposizioni di varie leggi, si deve applicare la norma specifica o speciale rispetto a quella generale. Inoltre, le leggi non devono essere interpretate in maniera tale da risultare retroattive, se non esplicitamente stabilito altrimenti dal legislatore. Le interpretazioni devono promuovere la giustizia e l'equità, garantendo che le decisioni prese siano in linea con i diritti costituzionalmente protetti. 1.2 Effetto delle Interpretazioni Le interpretazioni fornite dai tribunali hanno effetto vincolante, a meno che non siano sovvertite da un giudizio di un'autorità giuridica superiore. Tale processo assicura l'uniformità e la coerenza nell'applicazione della legge. Tuttavia, la possibilità di revisione dell'interpretazione attraverso i mezzi legali appropriati rimane accessibile alle parti interessate, garantendo un sistema dinamico e giusto di amministrazione della giustizia.
Art. 10 Regolamento sulla composizione, l'organizzazione e le attribuzioni del consiglio strategico dell'Alta scuola pedagogica del Vallese (Rcost-HEP-VS) - Indennità
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1. Se la partecipazione al consiglio non è inclusa nei doveri dei membri, viene corrisposto un compenso di 200 franchi per mezza giornata o 400 franchi per un'intera giornata.
2. Il presidente riceve un compenso di 1'000 franchi.
3. Le spese di viaggio saranno rimborsate secondo il regolamento cantonale delle spese.
4. Il conteggio delle indennità è effettuato dalla PH-VS e il pagamento è a loro carico.