Regolamento concernente il sovvenzionamento della formazione continua individuale per il personale docente della scuola dell'obbligo e del secondario II generale (RSubFCE) - Ambito di applicazione (RSUBIWL)

1. Il presente regolamento stabilisce la sovvenzione della formazione individuale continua per gli insegnanti della scuola dell'obbligo, del livello secondario II a carattere generale, nonché per le persone con status di insegnante (compresi ispettori e consulenti pedagogici) (di seguito: formazione individuale continua).

2. I corsi di formazione individuale continua sono offerti da aziende private e istituzioni pubbliche (al di fuori del catalogo della Scuola Pedagogica del Vallese, di seguito: SP-VS).

3. Il presente regolamento non si applica agli insegnanti assunti per un periodo determinato, né alle formazioni offerte nel catalogo della SP-VS.

4. Le formazioni per i direttori scolastici relative alle loro funzioni di leadership sono regolamentate da altre disposizioni.

5. Le formazioni degli impiegati del centro ICT-VS relative alla loro competenza tecnica sono regolamentate da altre disposizioni.

1. La formazione individuale continua è un pilastro importante della politica del personale per gli insegnanti, al fine di supportare, mantenere e sviluppare le loro competenze durante l'intera carriera.

2. Il personale docente partecipa prioritariamente a corsi di formazione individuali che corrispondono agli ambiti di formazione stabiliti dall'ufficio responsabile dell'istruzione.

3. Il personale docente sceglie prioritariamente corsi di formazione individuali offerti da istituti educativi nel Vallese e che si svolgono al di fuori dell'orario di insegnamento in presenza.

1. La formazione continua individuale ai sensi del presente Regolamento copre tutte le attività che favoriscono

a) L'acquisizione e lo sviluppo delle competenze necessarie per l'esecuzione del mansionario della persona interessata;

b) Lo sviluppo e l'aggiornamento delle competenze pedagogiche e didattiche che corrispondono ai compiti dell'istituzione;

c) L'acquisizione e lo sviluppo di competenze e qualifiche direttamente connesse con le esigenze professionali attuali e future.

2. Sono considerate formazione continua individuale (sotto forma di insegnamento in presenza o a distanza)

a) Corsi di aggiornamento con certificazione;

b) Formazioni in cui viene rilasciato un Certificate of Advanced Studies (di seguito: CAS) riconosciuto (max. 15 punti ECTS);

c) Soggiorni linguistici;

d) Certificati internazionali di lingua.

3. Il trattamento dei casi speciali sarà esaminato dagli uffici competenti per l'istruzione e l'istruzione superiore.

1. Il personale docente è obbligato a seguire regolarmente corsi di formazione continua, come specificato e stabilito nel suo mansionario. Presenta domande di formazione continua.

2. Le direzioni scolastiche incoraggiano il personale docente alla formazione continua individuale e lo sostengono in questo processo.

3. Il coordinamento e la supervisione dell'attuazione della formazione continua individuale fanno parte del processo di gestione, in cui le direzioni scolastiche e l'ufficio competente per l'istruzione esprimono un parere preliminare.

4. L'ufficio competente per l'istruzione superiore decide in merito alla copertura dei costi.

1. L'insegnante e la direzione della sua scuola analizzano il bisogno di formazione individuale e lo determinano congiuntamente.

2. In conformità con le priorità stabilite e i mezzi di bilancio disponibili, i servizi competenti per l'istruzione e quelli per l'istruzione superiore valutano le richieste che corrispondono a un bisogno formativo. Questo bisogno formativo è stato individuato da

a) l'insegnante e/o la direzione della sua scuola;

b) il servizio competente per l'istruzione.

1. Fatte salve le disponibilità di bilancio della competente autorità per l'istruzione superiore, le domande per corsi di formazione individuale del personale docente, che soddisfano i requisiti dell'articolo 3, sono finanziariamente sostenute.

**1. Per ogni partecipazione a una formazione individuale, indipendentemente dalla sua durata e dai costi, è necessaria un'autorizzazione preventiva. L'autorizzazione preventiva della divisione competente per l'istruzione superiore viene concessa prima dell'inizio della formazione nell'applicazione web dedicata alla gestione delle richieste di formazione individuale, disponibile nell'ambiente di lavoro digitale per gli insegnanti. Restano riservate situazioni eccezionali per un'autorizzazione retroattiva.**

**2. Per le formazioni che portano al conseguimento di un CAS, è necessario ottenere l'autorizzazione preventiva prima della presentazione dei documenti di iscrizione. È obbligatorio un contratto di formazione emesso dalla divisione competente per l'istruzione superiore. La cumulazione di formazioni che portano al CAS in vista del conseguimento di un Diploma of Advanced Studies (DAS) o un Master of Advanced Studies (MAS) è generalmente rifiutata.**

**3. L'insegnante deve avere un'opinione preliminare positiva della direzione scolastica e della divisione competente per l'istruzione. L'opinione preliminare della divisione competente per l'istruzione è positiva se la formazione pianificata:**

a) è richiesta dalla direzione scolastica, dall'ispettore o dal consulente pedagogico;

b) è in diretta relazione con le materie insegnate e il programma di studio della disciplina, oppure

c) se la direzione scolastica indica che tale formazione contribuisce al buon funzionamento delle attività dell'istituzione.

**4. Per ottenere la sovvenzione, entro e non oltre un trimestre dal termine della formazione (data del certificato del corso) devono essere presentati i seguenti documenti:**

a) prova di pagamento dell'iscrizione al corso;

b) copia della fattura;

c) certificato di partecipazione al corso;

d) giustificativi per i trasporti pubblici per le formazioni che si svolgono fuori dal cantone;

e) IBAN o coordinate bancarie complete per il trasferimento;

f) questionario di valutazione disponibile online.

1. La divisione incaricata dell'istruzione superiore può, ai sensi dei paragrafi seguenti, coprire i seguenti costi relativi a formazione continua individuale

a) Tasse di iscrizione;

b) Tasse d'esame;

c) Spese di viaggio al di fuori del cantone, che sono connesse alla formazione continua.

2. Subordinatamente alla disponibilità di fondi di bilancio, il cantone contribuisce alle tasse di iscrizione al massimo come segue

a) un giorno di formazione: CHF 250.-

b) 2 giorni di formazione: CHF 350.-

c) 3 giorni di formazione: CHF 400.-

d) 4 giorni di formazione: CHF 475.-

e) 5 o più giorni di formazione: CHF 550.-

3. Un importo forfettario per la partecipazione a soggiorni linguistici nella seconda lingua ufficiale o in un’altra lingua insegnata dal personale docente viene calcolato come segue

a) una settimana di formazione: CHF 500.-

b) 2 settimane di formazione: CHF 1'000.-

c) 3 o più settimane di formazione: CHF 1'500.-

4. Il rimborso dei certificati linguistici internazionali nella seconda e terza lingua (certificato internazionale almeno di livello B2 o C1/C2) avviene in base ai costi effettivi, ma fino a un importo massimo di 450 franchi.

5. Per le formazioni che portano a un CAS, a seconda delle priorità e della disponibilità di fondi di bilancio, al massimo il 50 percento delle tasse di iscrizione viene coperto dal datore di lavoro.

6. La copertura di un CAS superiore al 50 percento richiede una decisione del Consiglio di Stato.

1. In caso di corsi fuori dal cantone, il cantone partecipa alle spese di viaggio al massimo per l'importo del costo di un biglietto di prima classe (andata e ritorno) tra il luogo di lavoro e il luogo del corso o tra il luogo di residenza e il luogo del corso, se quest'ultimo è più vicino. Sono valide le seguenti disposizioni

a) per giornate di corso singole: Il numero di viaggi autorizzati (andata e ritorno) corrisponde al numero di giorni di corso (massimo 5 viaggi).

b) per giornate di corso consecutive: Per l'intera durata del corso è autorizzato solo un viaggio (andata e ritorno).

c) i costi per viaggi all'estero sono coperti fino ad un massimo di 300 franchi.

2. Per le formazioni che portano a un CAS, i costi effettivi per i viaggi fuori dal cantone sono coperti fino a un massimo di 800 franchi.

3. Le indennità giornaliere (per pasti, hotel, materiale) ammontano a

a) 60 franchi al giorno (da 2 giorni di corso consecutivi, massimo 5 giorni per corso, cioè 300 franchi);

b) i singoli giorni di corso non danno diritto a compensazione;

c) per le formazioni che portano a un CAS, soggiorni linguistici nonché corsi a distanza, non è concessa indennità giornaliera.

4. Restano riservati i casi speciali che sono oggetto di decisione del capo del servizio competente per l'istruzione superiore.

1. Per le formazioni che conducono a un CAS, deve essere firmato, prima dell'inizio della formazione, un accordo formativo tra il docente e il servizio responsabile dell'istruzione, incaricato di supervisionare l'ulteriore attività di insegnamento del docente.

2. Con la firma di tale accordo, il docente si impegna a rimanere presso il datore di lavoro per un periodo determinato (periodo di impegno).

3. Se il docente lascia il datore di lavoro durante il periodo di impegno, deve rimborsare il contributo alle spese che gli è stato concesso dal datore di lavoro, conformemente all'articolo 11 del presente regolamento.

4. Per ottenere la sovvenzione, i documenti menzionati nell'articolo 7 devono essere presentati entro e non oltre un trimestre dalla conclusione della formazione (data del CAS).

1. Al termine del rapporto di lavoro (dimissioni, licenziamento) entro 3 anni dal completamento della formazione soggetta ad accordo, i costi della formazione devono essere rimborsati pro rata temporis come segue

a) Recesso entro il 1° mese dopo la fine della formazione: 36/36 (l'intero costo deve essere rimborsato);

b) Recesso nel 2° mese dopo la fine della formazione: 35/36;

c) Recesso nel 3° mese dopo la fine della formazione: 34/36, e così via.

2. Alla cessazione del rapporto di lavoro, l'ufficio competente per l'istruzione informa l'ufficio competente per l'istruzione superiore, che è responsabile della richiesta di rimborso.

1. Il periodo di obbligazione inizia al termine della formazione, cioè con il ricevimento del certificato o, in caso di interruzione, con l'ultimo giorno di formazione frequentato.

2. Una formazione che comprende diversi moduli parziali è considerata come un'unica formazione.

1. L'autorità competente può, eccezionalmente e per motivi importanti, rinunciare interamente o parzialmente al rimborso. Sono considerati motivi importanti, in particolare

a) grave incidente o grave malattia di lunga durata;

b) maternità o adozione;

c) risoluzione del rapporto di lavoro senza colpa.

2. L'ufficio responsabile per l'istruzione ha la competenza esclusiva di decidere sulla liberazione dall'accordo di formazione continua e dall'obbligo di rimborso dei costi ad esso associati.

1. Le decisioni di formazione continua prese prima dell'entrata in vigore del presente regolamento mantengono la loro validità e sono ancora soggette alle disposizioni che erano in vigore al momento dell'approvazione della formazione continua.

1. Con l'entrata in vigore del presente regolamento, sono abrogate le istruzioni riguardanti il finanziamento delle formazioni continue degli insegnanti e l'indennizzo dei relatori nei corsi di aggiornamento interni alle scuole per insegnanti del 3 dicembre 2014, nonché le decisioni precedenti relative alla formazione continua, fatte salve le decisioni previste all'articolo 14 del presente regolamento.