Art. 5 CONVENZIONE INTERCANTONALE che regola la frequenza di una scuola situata in un Cantone diverso da quello di domicilio (C-FE) - Formazioni specifiche offerte dalle scuole di maturità liceale, le scuole di cultura generale e le scuole di commercio a tempo pieno o formazioni complementari che permettono l'accesso al livello terziario

1. Gli allievi delle scuole di maturità liceale, delle scuole di cultura generale e delle scuole di commercio a tempo pieno o che seguono una formazione complementare che permette l'accesso al livello terziario, sono autorizzati, su richiesta dei loro genitori o rappresentanti legali o su loro richiesta se maggiorenni, a frequentare un istituto fuori dal loro Cantone di domicilio se tale soluzione permette loro

a. di seguire una delle opzioni specifiche della maturità liceale, definita dal regolamento svizzero sul riconoscimento dei certificati di maturità liceale, che non è offerta nel loro Cantone di domicilio; in tal caso, l'allievo non può, in principio, chiedere successivamente di cambiare opzione specifica;

b. di preparare in una scuola di cultura generale o in una scuola di commercio a tempo pieno un certificato di un indirizzo di studi quale definito dai regolamenti di riconoscimento interessati, che non è offerto nel loro Cantone di domicilio;

c. di seguire una formazione complementare riconosciuta che permette l'accesso al livello terziario, che non è offerta nel loro Cantone di domicilio.

2. Un'autorizzazione non è invece concessa agli allievi che desiderano seguire, in una scuola di maturità liceale, un'opzione complementare che non è offerta nel loro Cantone di domicilio o che, in una scuola di maturità liceale, una scuola di cultura generale o una scuola di commercio a tempo pieno, desiderano beneficiare di modalità di formazione proprie di un Cantone o di altre particolarità che non differiscono significativamente da quelle in vigore nel loro Cantone di domicilio.

3. Eventuali richieste di allievi che desiderano seguire altre formazioni specifiche sono trattate per analogia.

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