Art. 2 CONVENZIONE INTERCANTONALE che regola la frequenza di una scuola situata in un Cantone diverso da quello di domicilio (C-FE) - Definizione delle eccezioni di portata generale ammesse per l'insieme della Svizzera romanda
Art. 2 C-FE · Definizione delle eccezioni di portata generale ammesse per l'insieme della Svizzera romanda
1. Delle eccezioni di portata generale al principio di territorialità sono, con riserva del numero di posti disponibili o di effettivi che diventerebbero insufficienti nel Cantone di domicilio, ammesse in favore di allievi che
a. cambiano domicilio nel corso della scolarità e, tenuto conto dello stadio che hanno raggiunto, desiderano completare una parte della loro formazione in una scuola del Cantone che lasciano;
b. hanno raggiunto un livello debitamente riconosciuto nella pratica di uno sport o di un’arte, che giustifica una scolarizzazione in classi speciali o l’adozione di altre misure particolari e che dimostrano che una scolarizzazione in un istituto di un Cantone diverso dal loro Cantone di domicilio è giudiziosa;
c. preparando la maturità liceale, desiderano seguire un’opzione specifica che non è offerta nel loro Cantone di domicilio ma in un istituto sito in un altro Cantone;
d. preparando un certificato di cultura generale di una scuola di cultura generale o un diploma di studi commerciali di una scuola di commercio a tempo pieno, desiderano seguire un percorso di studi che non è offerto nel loro Cantone di domicilio;
e. desiderano seguire una formazione complementare riconosciuta che consente l’accesso al livello terziario, che non è offerta nel loro Cantone di domicilio;
f. desiderano, sulla base di un dossier riconosciuto valido dai Cantoni interessati, seguire una parte della loro formazione in una lingua nazionale diversa da quella del loro Cantone di domicilio;
g. sono collocati dalle autorità incaricate della protezione dell’infanzia e della gioventù o dalle autorità tutelari.
2. I Cantoni firmatari dell’accordo possono inoltre trattare per analogia delle domande fondate su motivi non espressamente enumerati qui sopra ma affini e riconosciuti come validi.
3. In tutti i casi, un’ammissione è possibile in un istituto di un Cantone diverso dal Cantone di domicilio solo se gli allievi soddisfano, al momento del cambiamento richiesto, le condizioni di successo in vigore nel Cantone di domicilio.
4. Gli articoli 3 a 6 qui di seguito precisano le condizioni alle quali delle eccezioni al principio di territorialità sono di regola accettate nelle diverse situazioni enumerate al primo capoverso qui sopra.