Regolamento di applicazione della legge scolastica del 12 giugno 1984 (RLS), Allegato 1: Allegato 1 - Docente supplente in possesso di un titolo pedagogico o in corso di formazione, non soggetto alla legge sul personale dello Stato di Vaud (art. 88, cpv. 3 LS e 115, cpv. 2 RLS) (RLS)

Le condizioni di rimunerazione previste all’articolo 6 del Regolamento del 28 novembre 2008 relativo al sistema di retribuzione dei collaboratori dello Stato di Vaud (RSRC) sono applicabili.

A meno che il sostituto interessato non sia titolare di un altro posto d’insegnamento, la rimunerazione corrisponde al livello « 0 » della classe salariale determinata fintantoché la supplenza effettuata ininterrottamente nello stesso istituto non ecceda i tre mesi. In questi casi, non si procede a una fissazione del salario iniziale che valorizzi le esperienze professionali anteriori.

Oltre i 3 mesi, tutte le condizioni di rimunerazione del RSRC trovano applicazione.

a) **Dell'insegnamento obbligatorio**

Per i maestri ausiliari che effettuano sostituzioni all'interno della scuola obbligatoria, ovvero coloro che non sono in possesso di alcun titolo pedagogico, le condizioni di retribuzione, indipendentemente dalla durata dell'impegno (articolo 88, capoversi 2 e 3, LS), sono definite come segue

| **Denominazione dell'impiego** | **Maestro ausiliario** | | | | | | |

|---|---|---|---|---|---|---|---|

| **Settore primario (1-8 H)** | **Settore secondario (9-11H)** | **Settore insegnamento specializzato (1-11H)** | **Settore discipline speciali (1-11H)** |

| ammissibile al bachelor P | senza titolo, non ammissibile | ammissibile al MS 1 (disciplina insegnabile) | senza titolo, non ammissibile | ammissibile al Master ES | non ammissibile al Master ES | ammissibile alla formazione PIRACEF | non ammissibile a PIRACEF |

| **Classi salariali*** | 6 = 9C | 5 = 9D | 8 = 11C | 7 = 11D | 8 = 11C | 7 = 11D | 7 = 10C | 6 = 10D |

| **Base di calcolo (periodi di riferimento)** | 28 | 28 | 25 | 28 | 28 | 28 | 28 | 28 |

| **Salario minimo in CHF/13** | 61’749 | 58’440 | 71’379 | 66’300 | 71’379 | 66’300 | 66’300 | 61’749 |

| **Salario massimo in CHF/13** | 61’749 | 58’440 | 71’379 | 66’300 | 71’379 | 66’300 | 66’300 | 61’749 |

| **Aumento annuale in CHF/13** | Nessun aumento annuale |

| **Salario orario (per periodo) in CHF*** | 39.15 | 37.05 | 50.68 | 42.03 | 45.25 | 42.03 | 42.03 | 39.15 |

| **Vacanze e tempo gestito liberamente (36.41 %)** | 14.26 | 13.49 | 18.45 | 15.30 | 16.48 | 15.30 | 15.30 | 14.26 |

| **1° agosto (0.43 %)** | 0.17 | 0.16 | 0.22 | 0.18 | 0.19 | 0.18 | 0.18 | 0.17 |

| **13esima mensilità (8.333 %)** | 4.46 | 4.23 | 5.78 | 4.79 | 5.16 | 4.79 | 4.79 | 4.46 |

| **Salario orario totale secondo decisione CE** | 58.05 | 54.90 | 75.15 | 62.30 | 67.10 | 62.30 | 62.30 | 58.05 |

| **Indicizzazione** | Sistema LPers (analogia al RA-UL) |

| **Previdenza professionale** | Retraites Populaires |

*Il simbolo « = » significa « equivalente »

**Calcolo: salario annuale su 12 mesi / numero periodi di riferimento / 52 settimane

b) **Dell'insegnamento post-obbligatorio**

Le condizioni di retribuzione stabilite dall'articolo 6 RSRC sono applicabili.

Se la sostituzione effettuata in modo ininterrotto nella medesima istituzione non supera i tre mesi, la retribuzione corrisponde allo scaglione « 0 » della classe salariale determinata. In questo caso, non si procede a una fissazione del salario iniziale che valorizzi le esperienze professionali pregresse.

Oltre i 3 mesi, trovano applicazione tutte le condizioni di retribuzione del RSRC.

1. ...

- ...

- ...

- ...

- ...

- ...

2. ...

3. ...

1. ...

a. ...

b. ...

c. ...

2. ...

3. ...

4. ...

5. ...

1. ...

2. ...

a. ...

b. ...

c. ...

3. ...

1. ...

a. ...

b. ...

c. ...

2. ...

1. ...

a. ...

b. ...

c. ...

d. ...

e. ...

2. ...

a. ...

b. ...

c. ...

d. ...

1. ...

2. ...

a. ...

b. ...

c. ...

3. ...

4. ...

1. ...

- ...

- ...

2. ...

1. ...

- ...

- ...

2. ...

1. ...

- ...

- ...

2. ...

1. I docenti che stanno svolgendo l'anno di tirocinio con responsabilità normalmente non insegnano nelle classi di raccordo.

1. ...

2. ...

a. ...

b. ...

c. ...

1. ...

2. ...

a. ...

b. ...

c. ...

d. ...

e. ...

3. ...

1. ...

- ...

- ...

- ...

- ...

- ...

2. ...

1. Su richiesta del direttore di un istituto, e con l'accordo della conferenza regionale, il servizio bandisce i concorsi per i posti necessari con, in linea di principio, un'entrata in funzione all'inizio dell'anno scolastico.

2. Prima di bandire un posto a concorso, il servizio verifica che l'articolo 83 della legge [A] sia stato applicato.

1. I posti vacanti sono elencati sul sito internet del dipartimento.

2. Un avviso che indica che i posti sono messi a concorso è pubblicato ogni volta nel « Foglio degli avvisi ufficiali del Cantone di Vaud ».

3. Le candidature sono inviate, per iscritto e entro il termine fissato dall'annuncio, al direttore dell'istituzione interessata.

1. Alla fine del primo anno scolastico di ingaggio, se l'insegnamento del docente ha dato soddisfazione, un nuovo contratto è stabilito dal servizio per una durata indeterminata, sulla base di un rapporto di valutazione e di un preavviso stabiliti dal consiglio di direzione dell'istituto. Questo contratto di durata indeterminata vale come designazione ai sensi dell'articolo 33 del regolamento generale della legge sul personale [C].

2. Se, al termine di questo primo anno di insegnamento, l'attività professionale del docente non risponde ai requisiti dell'insegnamento, l'ingaggio termina e il servizio non può rinnovare un contratto a tempo determinato.

1. Se un maestro è assunto da diversi servizi con contratti di lavoro a tempo parziale, la somma dei tassi di attività non può superare le norme definite all'articolo 75c della legge scolastica [A].

1. Se il contratto d'assunzione di un docente prevede un insegnamento in due o più istituti appartenenti allo stesso servizio, uno di essi è considerato, ai sensi delle disposizioni contrattuali, come istituto di assegnazione principale.

2. Le attività professionali collegate al tempo di lavoro non gestito liberamente, ai sensi dell'articolo 75a della legge [A], sono prioritariamente attribuite all'istituto di assegnazione principale.

1. I capifila, i maestri di classe e gli insegnanti ai quali sono assegnati compiti particolari possono essere esonerati da una parte del loro insegnamento, nei limiti fissati dal dipartimento, o essere retribuiti secondo il tariffario delle ore supplementari o quello delle ore occasionali.

1. Un fascicolo personale è tenuto presso l'istituto. I documenti inclusi nel fascicolo sono elencati in un registro.

2. Un fascicolo tecnico si trova presso il servizio del personale dello Stato di Vaud e presso il servizio autorità di ingaggio.

3. Inoltre, il servizio autorità di ingaggio conserva i documenti del fascicolo che gli vengono sottoposti o che emette; un registro è mantenuto aggiornato.

1. L'autorità incaricata di emettere una decisione di blocco salariale o di incremento annuale aggiuntivo è il capo del servizio, su proposta del direttore.

2. Il responsabile dipartimentale delle risorse umane effettua confronti tra le pratiche dei diversi servizi di insegnamento.

1. I docenti supplenti ai sensi dell'articolo 88 della legge devono in principio disporre dei medesimi titoli del titolare del posto.

2. Per le supplenze di cui all'articolo 88, capoverso 3, della legge che sono effettuate da persone titolari di un titolo pedagogico o in formazione per ottenerlo, le condizioni di retribuzione sono fissate nell'allegato 1.

3. In assenza di qualsiasi titolo d'insegnamento, i rapporti di lavoro di un docente che sostituisce un docente titolare sono retti dall'articolo 115a.

1. I maestri ausiliari sono coloro che non dispongono di alcun titolo di insegnamento, siano essi al beneficio o meno di una formazione di base e che non seguono una formazione per ottenere il titolo di insegnamento richiesto.

2. Le condizioni di retribuzione dei maestri ausiliari che effettuano sostituzioni di cui all'articolo 88, capoverso 3, della legge sono stabilite nell'allegato 1. Per il settore della scolarità obbligatoria, l'allegato 1 disciplina altresì le condizioni di retribuzione dei maestri ausiliari che effettuano sostituzioni di cui all'articolo 88, capoverso 2, della legge.

3. Il contratto a tempo determinato dei maestri ausiliari è rinnovato solo se il posto non può essere occupato da un maestro in possesso dei titoli richiesti. Il contratto non può essere rinnovato più di due volte.

1. Questo articolo non è mai entrato in vigore.

1. In linea di principio, l'insegnamento impartito da un docente a contratto è un'attività accessoria rispetto alla sua attività principale; egli è assunto mediante un contratto di diritto privato, a tempo determinato e rinnovabile, per attività che non sono incluse nel piano orario.

2. L'autorità di assunzione verifica l'adeguatezza tra il profilo del candidato e l'attività prevista.

3. Le condizioni di retribuzione e l'inquadramento orario sono stabiliti dal dipartimento. Tuttavia, i docenti a contratto in possesso di un contratto di insegnante recante i requisiti richiesti sono assunti alle condizioni del loro contratto di insegnante.

1. In caso di distacco parziale ai sensi dell'articolo 83, comma 1 della legge [A], i direttori interessati si consultano per la ripartizione e gli orari di insegnamento al fine di limitare gli spostamenti necessari.

2. Tuttavia, se gli spostamenti avvengono nella stessa mezza giornata, il docente beneficia delle indennità previste dal dipartimento per il docente itinerante.

3. Il tempo di spostamento è incluso nel tempo di lavoro non gestito liberamente, ai sensi dell'articolo 75a della legge.

1. Lo Stato si fa carico di tutte le spese di sostituzione causate dal servizio militare, dal servizio civile sostitutivo e dalla protezione civile; in cambio, incassa la totalità delle indennità per perdita di guadagno.

1. È considerato maestro itinerante ogni maestro che l'organizzazione dell'insegnamento obbliga a spostamenti significativi.

2. Il dipartimento stabilisce le modalità tramite istruzioni.

1. Il maestro itinerante è indennizzato secondo le istruzioni del dipartimento.

1. Nell'ambito generale delle proprie competenze, il corpo docente svolge le proprie funzioni pedagogiche ed educative conformandosi alle istruzioni del dipartimento, del dirigente nonché delle autorità incaricate di garantire il buon funzionamento della scuola.

1. Per anno scolastico, un docente può utilizzare metà del suo orario di insegnamento per la formazione continua obbligatoria, come definito dall'articolo 79 del regolamento della Scuola Pedagogica Superiore [D]. Il docente che lavora a tempo parziale beneficia pienamente di questa misura, indipendentemente dalla sua percentuale di attività.

2. Per facilitare l'organizzazione delle supplenze, il docente, indipendentemente dalla sua percentuale di attività, è a disposizione dell'istituto per 6 a 7 periodi, o più con il suo consenso. Questi periodi di supplenza sono retribuiti, secondo modalità e tariffe stabilite dal dipartimento.

3. I periodi previsti ai paragrafi 1 e 2 non possono essere riportati su un altro anno scolastico.

4. Il docente presenta al direttore una richiesta di congedo non appena sono conosciute le date della formazione continua a cui si iscrive.

5. Il saldo della formazione continua individuale obbligatoria è preso sul lavoro gestito liberamente.

1. I giorni di formazione supplementari si svolgono fuori dall'orario di insegnamento, salvo congedo particolare concesso dal direttore o dal servizio.

1. Alcune azioni di formazione continua di grande portata (per esempio, l'introduzione di nuovi metodi didattici) possono essere organizzate dal dipartimento in parte durante l'orario di insegnamento.

2. In questo caso, l'accoglienza degli studenti i cui genitori ne fanno richiesta è garantita da ogni istituto.

1. Il corpo docente assume gli obblighi amministrativi e le responsabilità di sorveglianza necessarie per il buon funzionamento della classe o dell'istituto. È in particolare tenuto a sorvegliare le ricreazioni e a controllare le assenze.

1. L'insegnante deve essere in classe almeno 5 minuti prima dell'inizio delle lezioni del mattino e del pomeriggio per accogliere e sorvegliare gli studenti.

1. In caso di incidente occorso a uno degli alunni della sua classe durante le ore di scuola, l'insegnante redige un rapporto dettagliato destinato al preside.

2. I rapporti sugli incidenti sono conservati negli archivi degli istituti.

1. I maestri si astengono da qualsiasi atto di violenza fisica o verbale.

1. Fatte salve le situazioni di emergenza, l'insegnante non può mancare a una lezione o lasciare la sua classe senza aver ottenuto l'autorizzazione del dirigente scolastico.

1. L'insegnante non può organizzare un'escursione con i suoi alunni senza l'autorizzazione del dirigente scolastico.

1. Gli insegnanti collaborano alle manifestazioni scolastiche ed extrascolastiche.

1. Gli insegnanti non sono autorizzati a impartire lezioni private ai propri studenti.

1. I membri del corpo docente non possono imporre agli studenti compiti non correlati all'attività scolastica.

1. In linea di principio, le assemblee pedagogiche, culturali, corporative o sindacali possono dar luogo a un congedo solo se il loro svolgimento durante l'orario scolastico è giustificato da un'organizzazione che coinvolge altri settori dell'insegnamento, altri cantoni o altri paesi.

1. Il numero totale delle esenzioni previsto all'articolo 76a della legge [A] può essere ripartito sugli ultimi tre anni scolastici interi precedenti l'età effettiva di pensionamento.

2. L'insegnante informa il proprio direttore della sua intenzione di ripartizione delle sei periodi di esenzione almeno tre anni e mezzo prima dell'età di pensionamento.

3. Egli presenta la sua richiesta al direttore al più tardi il 28 febbraio per l'inizio dell'anno scolastico successivo.

4. In caso di difficoltà legate all'organizzazione dell'insegnamento risultanti da questa ripartizione, il direttore cerca con l'insegnante un'altra soluzione. Se le difficoltà persistono, il caso è sottoposto al servizio, che decide.

1. Il diritto agli sgravi per gli insegnanti che lavorano a tempo parziale è calcolato sulla media del tasso di attività delle ultime sette annualità scolastiche precedenti tale diritto, secondo la tabella seguente

fino al 26% non compreso, ma almeno 5 periodi: 2 periodi

dal 26% al 51% non compreso: 3 periodi

dal 51% al 71% non compreso: 4 periodi

dal 71% al 91% non compreso: 5 periodi

dal 91% al 100%: 6 periodi

1. Per i docenti che insegnano in diversi ordini di istruzione, ai quali si applica il principio delle riduzioni del carico di lavoro, il tasso di attività considerato per l'attribuzione delle ore di riduzione è il totale dei tassi di attività in ciascun ordine di istruzione.

2. La distribuzione delle riduzioni per le diverse attività avviene in numeri interi in base al tasso di ciascuna attività.

1. Per i docenti assunti da un servizio interessato dalla disposizione legale relativa alle riduzioni di fine carriera e distaccati parzialmente in un settore che non beneficia di tale disposizione, viene preso in considerazione il tasso integrale dell'impegno di base per l'assegnazione dei periodi di riduzione. La riduzione così concessa viene attribuita interamente all'attività di insegnamento definita nel contratto di base.

1. Le modalità relative alla concessione dei congedi sabbatici previsti dall'articolo 87a [A] della legge scolastica sono regolate da un regolamento specifico comune agli ordini di insegnamento che beneficiano di questa misura.

1. ...

a. ...

b. ...

c. ...

d. ...

e. ...

1. ...

a. ...

b. ...

c. ...

d. ...

e. ...

f. ...

2. ...

1. ...

a. ...

b. ...

c. ...

d. ...

e. ...

1. ...

2. ...

a. ...

b. ...

c. ...

1. ...

- ...

- ...

2. ...

3. ...

1. ...

a. ...

b. ...

c. ...

d. ...

1. ...

a. ...

b. ...

c. ...

d. ...

2. ...

1. ...

a. ...

b. ...

c. ...

1. ...

a. ...

b. ...

c. ...

d. ...

e. ...

f. ...

g. ...

h. ...