6 Erziehung, Bildung, Cultura » 61 Scuole Popolari » 612 Insegnanti (PVL)

Orario di insegnamento

a) In generale

1 L'orario settimanale di insegnamento dei docenti della scuola elementare e media

comprende 29 lezioni di 45 minuti per un impiego a tempo pieno.

2 Qualora l'orario di insegnamento stabilito non venga raggiunto a causa degli orari

di lezione degli allievi, i docenti possono svolgere compiti tratti dal pool di

funzionamento scolastico o di sviluppo scolastico. La responsabilità per

l'assegnazione di tali compiti spetta al Consiglio scolastico o alla Direzione scolastica.

b) Docenti di classe

1 L'orario settimanale di insegnamento dei docenti di classe a tempo pieno

comprende

a) nella scuola dell'infanzia: 27 lezioni di 45 minuti;

b) nella scuola elementare: 27 lezioni di 45 minuti;

c) nella scuola secondaria di primo grado: 27 lezioni di 45 minuti.

2 In caso di divisione del carico di insegnamento o nel sistema di docenti specialisti, un docente deve essere designato come docente di classe; per tale docente si applica l'orario di cui al capoverso 1.

3 In caso di divisione del carico di insegnamento tra due docenti con quote di insegnamento di 50:50 o 60:40 come valori indicativi, entrambi i docenti possono essere designati come docenti di classe, a condizione che i compiti di docente di classe vengano opportunamente ripartiti.

c) Sostegno integrativo, terapia

1 L'orario settimanale di insegnamento del personale specializzato per il sostegno

integrativo e per la terapia (psicomotricità) comprende, a tempo pieno, 29 lezioni

di 45 minuti.

2 In caso di impiego a tempo pieno, due lezioni devono essere considerate per il

tempo dedicato alle riunioni.

d) Casi particolari

Nelle ore di insegnamento ai sensi del § 1 sono incluse

a) per gli insegnanti di scuola dell'infanzia, quelle per l'accoglienza e il congedo dei

bambini,

b) per gli insegnanti delle scuole diurne di pedagogia curativa, quelle per la speciale

assistenza dei bambini.

Ulteriori orari di lavoro

1 Oltre all'orario di insegnamento, i docenti devono dedicare ulteriore tempo di

lavoro per l'adempimento del loro ampio mandato professionale. Questo tempo

deve essere misurato in modo tale da permettere l'adempimento professionale

del mandato.

2 Il Consiglio scolastico può, d'intesa con la Direzione della scuola, stabilire

tempi di presenza adeguati per singole aree di compito.

Pool per la gestione scolastica

1 L’ente scolastico dispone di un pool per la gestione scolastica per tutti i compiti

operativi legati alla scuola. Il pool comprende al massimo 1.7 lezioni per classe

e per ogni ente scolastico una base di quattro lezioni. Gli enti scolastici che

gestiscono scuole sia a livello primario che secondario I hanno diritto a una

base per ogni livello.

2 Il consiglio distrettuale o comunale stabilisce, su proposta del consiglio sco-

lastico, il numero di ore pool per la scuola.

3 Le ore pool vengono assegnate dal consiglio scolastico o dalla direzione scola-

stica agli insegnanti che svolgono compiti speciali nella sede scolastica o inse-

gnano in condizioni difficili.

4 I compiti nell'ambito del pool per la gestione scolastica sono in particolare

a) Tempo di colloquio degli insegnanti di classe per il sostegno integrativo

b) Tempo di colloquio degli specialisti per il sostegno integrativo

c) Aiuto compiti istituzionalizzato

d) Assistenza alle classi

e) Ore di sostegno

f) Gestione di biblioteca, mediateca, materiale scolastico, aule speciali e

simili.

Schulentwicklungspool

**Pool per lo sviluppo scolastico**

1 Al gestore scolastico è a disposizione un pool per lo sviluppo scolastico per compiti propri e assegnati dalle autorità educative in relazione allo sviluppo scolastico. Il pool comprende al massimo mezz'ora di lezione per classe.

2 Il Consiglio distrettuale o comunale stabilisce, su richiesta del Consiglio scolastico, il numero delle ore del pool per la scuola.

3 Le ore del pool vengono assegnate dal Consiglio scolastico o dalla direzione scolastica agli insegnanti che assumono compiti nell'ambito dello sviluppo scolastico e della garanzia della qualità.

Pool Informatica e Mediamatica (TIC)

1 Per tutti i compiti della scuola in relazione alla gestione dell'infrastruttura TIC e al supporto all'insegnamento nell'ambito TIC, l'ente scolastico dispone di un pool TIC.

2 Il pool TIC comprende un massimo di 0.016 lezioni per ogni scolaro e per ogni ente scolastico una base massima di sei lezioni. Gli enti scolastici che gestiscono sia scuole di livello primario che secondario I hanno diritto a una base per ogni livello. Per il supporto pedagogico devono essere impiegate almeno 0.005 lezioni per ogni scolaro e per ogni ente scolastico una base di 1.5 lezioni.

3 Il Consiglio distrettuale o comunale stabilisce, su proposta del Consiglio scolastico, il numero di ore del pool per la scuola.

4 Le ore del pool vengono assegnate dal Consiglio scolastico o dalla direzione scolastica agli insegnanti che assumono compiti TIC presso la sede scolastica.

5 I compiti nell'ambito del pool TIC sono

a) Gestione TIC;

b) Supporto pedagogico TIC;

c) Supporto tecnico di primo livello.

Il supporto di secondo e terzo livello è di esclusiva responsabilità degli enti scolastici e viene fatturato al di fuori del pool TIC.

Lavoro a tempo parziale

1 Le docenti e i docenti con i quali viene contrattualmente concordata una parte

dell'orario settimanale di insegnamento ai sensi del § 1 sono considerati

docenti a tempo parziale.

2 La conduzione di una classe scolastica da parte di due docenti in regime di

lavoro a tempo parziale (suddivisione del pensum) è possibile a tutti i livelli

della scuola dell'obbligo. Il Consiglio per l'educazione emana le relative

condizioni quadro.

Alleggerimento per età

1 L'obbligo di insegnamento per il personale docente delle scuole elementari e medie inferiori è ridotto, nell'ottica di un alleggerimento, come segue

a) di due lezioni settimanali a partire dal compimento del 55° anno di età;

b) di tre lezioni settimanali a partire dal compimento del 60° anno di età.

2 L'alleggerimento per età si applica anche al personale docente che insegna a tempo parziale, con una riduzione proporzionale dell'obbligo di insegnamento.

3 Tale diritto all'alleggerimento sorge con l'inizio dell'anno scolastico in cui vengono raggiunti tali limiti di età.

Vacanze e Congedi

1. Sulla concessione di congedi retribuiti e non retribuiti decide il Consiglio distrettuale o comunale. Esso può delegare la competenza per la concessione dei congedi, in tutto o in parte, al Consiglio scolastico o alla direzione della scuola.

2. Il Consiglio distrettuale o comunale stabilisce i motivi e la durata massima per i quali a un docente può essere concesso un congedo breve retribuito.

Formazione continua

1 Una persona docente con un impiego a tempo pieno deve frequentare in media cinque giorni di corsi di formazione continua all'anno.

2 Nell'ambito della formazione continua, il Cantone eroga un contributo per ogni giorno di corso e per ogni persona docente partecipante. Se questo non copre i costi del corso, la persona docente deve farsi carico dei costi aggiuntivi.

3 I costi dei corsi di formazione continua dichiarati obbligatori dal Consiglio dell'educazione sono a carico del Cantone. Per i costi dei corsi di formazione continua intensiva vengono erogati contributi nell'ambito del preventivo, stabiliti dall'Ufficio delle scuole popolari e dello sport.

4 Le spese di corso sono a carico delle persone docenti partecipanti.

Zusatzausbildung

1 Il Cantone assume i costi della retta scolastica per la formazione continua delle

docenti e dei docenti conformemente alle disposizioni vigenti dell’accordo

sulle tasse scolastiche o del concordato a cui ha aderito.

2 Ai costi scolastici per la formazione continua che non rientra in un accordo

sulle tasse scolastiche o in un concordato, il Cantone può partecipare al massi-

mo per un terzo, sempre che l’ente gestore della scuola fornisca contributi di

pari importo.

II. Attività accessoria

Attività collaterale non autorizzata

1 La persona docente non può esercitare un'attività collaterale che non sia compatibile con l'adempimento dell'incarico scolastico complessivo.

2 Incompatibile è in particolare un'attività collaterale che possa compromettere l'affidabilità e la funzione esemplare della persona docente nella sua attività scolastica.

Attività accessoria soggetta ad autorizzazione

1 La docente o il docente non può esercitare, senza autorizzazione dell'autorità

datrice di lavoro, alcuna attività accessoria che impegni l'orario di insegnamento

o di presenza o che ne pregiudichi la prestazione lavorativa.

2 L'attività accessoria può essere autorizzata se è garantito il regolare funzionamento

della scuola e non vi si oppongono interessi pubblici.

Ufficio pubblico

Qualora l’attività accessoria consista nell’esercizio di un ufficio pubblico,

il docente può beneficiare di un massimo di 10 giorni lavorativi di congedo retribuito

per anno scolastico. Per un ufficio pubblico ad elezione popolare, il diritto ammonta a un

massimo di 15 giorni lavorativi. Il congedo retribuito è determinato in base ai

giorni effettivamente impiegati per l'esercizio della carica.

Ablieferung von Entschädigungen

1 Honorare und Besoldungsbeiträge, die von Dritten für dienstliche Tätigkeiten

und Nebenbeschäftigungen während der Unterrichtszeit ausgerichtet werden,

hat die Lehrperson dem Schulträger abzugeben.

2 Die Anstellungsbehörde entscheidet bei der Bewilligungserteilung, ob und

inwieweit Entschädigungen für die Nebenbeschäftigung in öffentlichen Ämtern

dem Schulträger abzugeben sind.

III. Besoldung

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**Consegna delle indennità**

1 Gli onorari e i contributi salariali versati da terzi per attività di servizio

e per attività accessorie svolte durante l'orario di lezione,

devono essere consegnati dal docente all'ente scolastico.

2 L'autorità di nomina decide, al momento del rilascio dell'autorizzazione, se e

in quale misura le indennità per l'attività accessoria svolta in cariche pubbliche

debbano essere consegnate all'ente scolastico.

III. Retribuzione

Calcolo degli anni di servizio

1 Ai fini dell'inquadramento delle docenti e dei docenti nelle classi di stipendio, gli anni di servizio sono computati come segue

a) attività di insegnamento e attività terapeutica presso una scuola pubblica o privata per un intero anno scolastico, dopo il conseguimento di un titolo di studio o di un'abilitazione all'insegnamento definitiva, quale anno di servizio completo;

b) attività di direzione scolastica, di vigilanza scolastica o presso strutture riconosciute per l'accudimento di bambini per un intero anno civile, dopo il conseguimento di un titolo di studio o di un'abilitazione all'insegnamento definitiva, quale anno di servizio completo;

c) attività di insegnamento e attività terapeutica presso una scuola pubblica o privata per un intero anno scolastico, dopo il conseguimento di un'attestazione di formazione (ToR, Transcripts of Records) di una scuola universitaria professionale per la formazione degli insegnanti, quale mezzo anno di servizio;

d) attività di direzione scolastica, di vigilanza scolastica o presso strutture riconosciute per l'accudimento di bambini per un intero anno civile, dopo il conseguimento di un'attestazione di formazione (ToR, Transcripts of Records) di una scuola universitaria professionale per la formazione degli insegnanti, quale mezzo anno di servizio;

e) altre attività come l'educazione dei figli, la formazione continua, l'attività lucrativa in altre professioni per un intero anno civile, per un terzo.

2 Le attività ai sensi del capoverso 1 lettere a e b sono computate quale anno di servizio completo e le attività ai sensi del capoverso 1 lettere c e d quale mezzo anno di servizio, se sono durate 18 o più settimane di insegnamento nell'anno civile. Dopo il conseguimento del titolo di studio o dell'abilitazione all'insegnamento definitiva, gli anni di servizio di cui al capoverso 1 lettere c e d sono computati per intero.

3 Le attività ai sensi del capoverso 1 lettera e sono computate nella misura in cui sono state svolte dopo il compimento del 23° anno di età. Il computo massimo ammonta a dodici anni di servizio.

4 Se gli anni di servizio computabili non danno complessivamente un numero intero, si arrotonda al numero intero superiore.

Classificazione degli insegnanti nella scuola secondaria di primo grado

1 Al momento dell'assunzione, gli enti scolastici classificano gli insegnanti della scuola secondaria di primo grado

in una classe di stipendio (art. 35 cpv. 1 della legge). Determinanti per la classificazione

sono le posizioni direttive nell'allegato del presente decreto.

2 In caso di modifica permanente della funzione di un insegnante, l'ente

scolastico effettua una nuova classificazione.

Retribuzione delle supplenze

a) senza titolo di studio riconosciuto

1 I/le docenti supplenti senza titolo di studio riconosciuto percepiscono una retri-

buzione calcolata in base a un importo orario per lezione.

2 L'importo orario per lezione corrisponde alla retribuzione per una lezione (1/1131)

del salario minimo della rispettiva tipologia di scuola ai sensi del § 35 cpv. 1

della legge, più gli assegni sociali.

3 L'importo orario per lezione viene corrisposto per ogni lezione tenuta dal/dalla

docente supplente. Tutti i diritti finanziari – in particolare il diritto all'indennità

ferie e le indennità per giorni festivi – sono con ciò liquidati.

4 Le supplenze a lungo termine di oltre sei mesi possono essere retribuite con

un salario mensile. Il salario mensile ammonta a 1/12 del salario minimo della

rispettiva tipologia di scuola ai sensi del § 35 cpv. 1 della legge, più gli assegni

sociali. Tutti i diritti finanziari – in particolare il diritto all'indennità ferie e le in-

dennità per giorni festivi – sono con ciò liquidati.

5 I/le docenti senza titolo di studio riconosciuto ma con una certificazione di for-

mazione (ToR, Transcripts of Records) di un'alta scuola pedagogica vengono

retribuiti/e ai sensi del § 35 cpv. 1 della legge, più gli assegni sociali, con la

computazione degli anni di servizio ai sensi del § 13 cpv. 1 lett. c e d.

b) con titolo di studio riconosciuto

1 I docenti supplenti che possiedono un titolo di studio riconosciuto o un’autorizzazione di insegnamento definitiva, percepiscono una retribuzione calcolata in base a un importo per lezione.

2 L’importo per lezione corrisponde alla retribuzione per una lezione (1/1131) secondo la retribuzione annuale del rispettivo tipo di scuola ai sensi del § 35 cpv. 1 della legge, più gli assegni sociali.

3 L’importo per lezione viene erogato per ogni lezione di supplenza tenuta. Tutti i diritti finanziari – in particolare il diritto all’indennità per le ferie e le indennità per le festività – sono così saldati.

4 Le supplenze a lungo termine di durata superiore a sei mesi possono essere retribuite con uno stipendio mensile secondo la retribuzione annuale del rispettivo tipo di scuola ai sensi del § 35 cpv. 1 della legge. Lo stipendio mensile ammonta in questo caso a 1/12 dello stipendio annuale, più gli assegni sociali. Tutti i diritti finanziari – in particolare il diritto all’indennità per le ferie e le indennità per le festività – sono così saldati.

c) Contratto

1 I gestori scolastici devono stipulare un contratto di diritto pubblico con i supplenti. In caso di supplenze a lungo termine, il contratto di lavoro deve indicare se l'insegnante viene retribuito con uno stipendio mensile o in base al tariffario orario. In assenza di un accordo in merito, la retribuzione avviene in base al tariffario orario.

2 Una copia del contratto deve essere presentata al Dipartimento dell'educazione. Se le disposizioni relative al personale e alla retribuzione non vengono rispettate, i contributi possono essere ridotti o negati.

Remunerazione del personale docente che non insegna nella tipologia di scuola corrispondente al proprio titolo di studio

1. Il personale docente in possesso di un titolo di studio per la scuola primaria che insegna senza il titolo di studio richiesto come specialista per il sostegno integrativo o nell'ambito delle misure intensificate, riceve la retribuzione media tra la remunerazione della scuola primaria e la remunerazione della pedagogia speciale.

2. Il personale docente in possesso di un titolo di studio per la scuola primaria che insegna senza il titolo di studio richiesto nella scuola secondaria di primo grado, è inquadrato nella classe di stipendio 1 secondo le posizioni di riferimento nell'allegato.

Retribuzione delle docenti e dei docenti con autorizzazione all'insegnamento

1. Le docenti e i docenti con un'autorizzazione all'insegnamento a tempo determinato vengono retribuiti ai sensi del § 15, a meno che non presentino un diploma estero equivalente o rientrino nel § 18. Dopo il rilascio di un'autorizzazione all'insegnamento definitiva, la retribuzione avviene in base al tipo di scuola ai sensi del § 35 cpv. 1 della legge.

2. La retribuzione delle docenti e dei docenti con un'autorizzazione all'insegnamento definitiva ottenuta mediante riqualificazione nel settore del sostegno integrativo e della classe piccola corrisponde alla media tra la retribuzione della scuola primaria e la retribuzione della pedagogia speciale ai sensi del § 35 cpv. 1 della legge.

Insegnamento in classi pluriclasse

1 Le docenti e i docenti che insegnano come titolari di classe in sezioni con tre o

più classi ricevono, per un orario completo di insegnamento, un’indennità di 2 000

franchi, più l’indennità di rincaro.

2 Le classi delle scuole piccole e delle scuole aziendali non rientrano nella definizione di

classi pluriclasse di cui al capoverso 1.

3 L’ammontare dell’indennità corrisponde all’indice nazionale dei prezzi al consumo di

148,9 punti (indice di base dicembre 1982 = 100).

Direzione scolastica

1 Il consiglio distrettuale o comunale, previa audizione del consiglio scolastico,

può nominare una direzione scolastica.

2 Le persone insegnanti che assumono compiti di direzione scolastica beneficiano

per tale funzione di una riduzione dell'obbligo di insegnamento nonché di

un'indennità sulla loro retribuzione di base di almeno il 3%, calcolata sul

massimo salariale della scuola secondaria di primo grado.

3 L'indennità è determinata in base alla formazione per la funzione, alle

dimensioni della scuola, alla complessità del compito e alla responsabilità

connessa.

4 Il consiglio distrettuale o comunale stabilisce la riduzione e l'indennità per

tale funzione.

5 Le ore di riduzione per le persone insegnanti con compiti di direzione scolastica

sono sovvenzionate, ma non addebitate al pool di gestione scolastica.

Lezioni aggiuntive

1 L'indennità per lezione aggiuntiva, impartita oltre il pieno orario di lavoro,

corrisponde alla retribuzione per una lezione secondo la retribuzione annuale

ai sensi dell'articolo 35 capoverso 1 della legge, senza supplementi sociali.

2 È possibile effettuare una compensazione nell'anno scolastico successivo, a

condizione che il funzionamento della scuola lo consenta.

Premio fedeltà

1 Il premio fedeltà viene calcolato sulla base dello stipendio nel mese di

adempimento e del tasso di occupazione medio durante gli ultimi cinque anni

precedenti il mese di adempimento. Non vengono considerate le indennità

sociali e altre retribuzioni corrisposte in tale periodo di calcolo.

2 Per il premio fedeltà sono determinanti tutti gli anni di servizio presso il

medesimo ente scolastico. I periodi di congedo non retribuito non vengono computati.

Assegno familiare

a) Presupposti

1 Un docente ha diritto a un assegno familiare se insegna almeno il 20 per cento di un incarico durante un semestre e soddisfa una delle seguenti condizioni

a) per almeno un figlio sussiste il diritto a prestazioni familiari conformemente alla legge federale sugli assegni familiari e gli aiuti finanziari alle organizzazioni familiari del 24 marzo 2006 (Legge sugli assegni familiari);

b) per almeno un figlio è esercitata o è stata esercitata fino alla maggiore età la potestà genitoriale esclusiva o congiunta ai sensi degli articoli 296 e seguenti del Codice civile svizzero (CC);

c) per almeno un figlio sono dovuti contributi di mantenimento.

2 Chi ha diritto a un assegno familiare in base al capoverso 1 lettera b deve, a partire dal mese successivo a quello in cui il figlio ha compiuto 16 anni, comprovare inoltre che per il figlio viene versato un assegno di formazione ai sensi della Legge sugli assegni familiari o che esso sta frequentando una formazione ai sensi degli articoli 49 e 49 dell'Ordinanza sull'assicurazione per la vecchiaia e i superstiti del 31 ottobre 1947.

3 L'assegno familiare è concesso al massimo fino alla fine del mese in cui il figlio compie 25 anni.

b) Ammontare

L’assegno per i figli ammonta a

a) Fr. 200.-- al mese, se il docente insegna per almeno mezzo orario di

lavoro settimanale durante un semestre;

b) Fr. 100.-- al mese in caso di orario di lavoro settimanale inferiore.

c) Concorso di pretese

1 In caso di più pretese a un assegno familiare per lo stesso figlio, la pretesa

spetta al docente con il grado di occupazione più elevato.

2 Se entrambi gli aventi diritto lavorano regolarmente per meno della metà del

normale orario di lavoro, entrambi hanno diritto autonomo a un assegno

familiare.

3 Se un docente insegna contemporaneamente presso diversi enti scolastici, è

determinante l'intero grado di occupazione per il diritto all'assegno familiare.

Tuttavia, egli riceve al massimo CHF 200.-- al mese. Gli enti scolastici versano

l'assegno familiare in proporzione al grado di occupazione svolto presso di essi.

4 Per il resto, il concorso di pretese è disciplinato dalla Legge sugli assegni

familiari.

Assicurazione contro gli infortuni

1 I datori di lavoro delle scuole assicurano il personale docente conformemente

alle disposizioni della legge federale sull’assicurazione contro gli infortuni (LAINF)

contro gli infortuni professionali e non professionali e contro le malattie

professionali.

2 I premi sono a carico dei datori di lavoro delle scuole. I premi per l’assicurazione

contro gli infortuni non professionali possono essere parzialmente riversati

sul personale docente. Il Consiglio di Stato ne disciplina i dettagli.

Prestazione in caso di decesso

In caso di decesso di un docente, la retribuzione con le relative indennità

è versata per il mese del decesso e per i due mesi successivi.

IV. Impedimento al lavoro

Comunicazione

1 Se un docente è inabile al lavoro a causa di malattia o infortunio, deve

comunicare l'impedimento al lavoro e la prevista ripresa dell'attività al

servizio gerarchicamente superiore.

2 Se l'impedimento al lavoro si protrae per più di cinque giorni, il docente deve

presentare un certificato medico al servizio gerarchicamente superiore. In casi

motivato, il servizio gerarchicamente superiore può richiedere un certificato

medico a partire dal primo giorno dell'impedimento al lavoro.

3 Se l'impedimento al lavoro si protrae per un periodo più lungo, l'autorità di

nomina può richiedere un ulteriore certificato medico o esigere una visita

medica fiduciaria.

Malattia o infortunio durante le vacanze scolastiche

I giorni di malattia o infortunio che cadono durante le vacanze scolastiche non possono essere successivamente rivendicati come giorni di vacanza.

Continuazione del pagamento del salario in caso di malattia e infortunio

1. Nel rapporto di lavoro a tempo indeterminato, durante la durata e nell'ambito dell'incapacità lavorativa, sussiste il diritto alla continuazione del pagamento del salario per un massimo di due anni. La continuazione del pagamento del salario presuppone che l'insegnante adempia all'obbligo di collaborazione. La continuazione del pagamento del salario comprende il 100% della retribuzione durante il primo anno di impedimento al lavoro e l'80% durante il secondo anno.

2. Se l'incapacità lavorativa è a lungo termine o permanente e il rapporto di lavoro a tempo indeterminato viene disdetto dall'autorità di nomina o risolto consensualmente, il restante diritto alla continuazione del pagamento del salario sussiste oltre la fine del rapporto di lavoro.

3. Nel rapporto di lavoro a tempo determinato, durante la durata e nell'ambito dell'incapacità lavorativa, sussiste il diritto alla continuazione del pagamento del salario per un massimo di un quarto della durata contrattuale del rapporto di lavoro, ma al più tardi fino alla fine del contratto di lavoro a tempo determinato. La continuazione del pagamento del salario comprende il 100% della retribuzione.

4. Eventuali prestazioni delle assicurazioni sociali o di terzi responsabili, nonché i redditi derivanti da un'attività sostitutiva, spettano all'ente scolastico nell'ambito della continuazione del pagamento del salario. Quest'ultimo può richiedere che le prestazioni delle assicurazioni sociali gli siano versate direttamente.

5. Se l'incapacità lavorativa è causata intenzionalmente o per negligenza grave, l'autorità di nomina può ridurre il diritto.

Prestazioni lavorative parziali e complete

1 Le prestazioni lavorative parziali non prolungano il periodo di diritto.

2 Dopo una prestazione lavorativa completa di dodici mesi consecutivi, viene costituito un nuovo diritto al mantenimento del salario. In caso di impiego più breve, un nuovo diritto sorge solo se la successiva impossibilità di lavorare ha una causa diversa.

3 In casi eccezionali, l'autorità di nomina può prolungare il periodo di diritto.

Congedo di maternità

1 L'insegnante ha diritto, dopo il parto, a un congedo di maternità di 16 settimane, di cui almeno 14 settimane devono essere fruite dopo il parto. Durante il congedo di maternità ha diritto al 100% della retribuzione.

2 In caso di ricovero ospedaliero del neonato, il congedo di maternità si prolunga per la durata dell'ospedalizzazione, ma al massimo per 56 giorni, se

a) il neonato, immediatamente dopo la nascita, rimane ininterrottamente in ospedale per almeno due settimane, e

b) la madre dimostra di aver già deciso, al momento del parto, di riprendere un'attività lucrativa dopo la fine del congedo di maternità.

3 Il congedo di maternità che cade durante le vacanze scolastiche non può essere fruito in aggiunta.

4 L'indennità di perdita di guadagno spetta all'ente scolastico. L'art. 39 cpv. 1 frase 2 e cpv. 2 dell'Ordinanza d'esecuzione della Legge sul personale si applicano per analogia.

Congedo per nascita o adozione di un figlio

1 Il docente ha diritto a un congedo di due settimane in seguito alla nascita di un

proprio figlio o all'adozione di un minorenne.

2 Il congedo deve essere usufruito entro sei mesi dalla nascita o dall'adozione.

Può essere fruito a settimane o a giornate.

3 Il diritto alla retribuzione durante il congedo è del 100%.

Congedo per l'assistenza di un figlio con problemi di salute

1 I docenti hanno diritto a un congedo per l'assistenza ai sensi dell'Art. 329i CO di

massimo 14 settimane, a condizione che siano genitori di un figlio minorenne

gravemente compromesso nella salute a causa di malattia o infortunio, e che

interrompano la loro attività lavorativa.

2 Il diritto alla retribuzione ammonta al 100% durante il congedo.

**VI. Assenza dal servizio**

Termini

1 Sono riconosciute come assenze dal servizio

a) servizio militare nell'esercito svizzero;

b) servizio civile;

c) servizi d'istruzione e obbligatori nella protezione civile;

d) corsi per monitori e attività di monitori di «Gioventù e Sport»;

e) servizi volontari, purché esista un diritto all'indennità per perdita di guadagno;

f) corsi, esercizi e rapporti nell'ambito della difesa generale;

g) servizio dei pompieri.

Comunicazione

1 La docente o il docente ha l'obbligo di comunicare al Consiglio scolastico o alla Direzione scolastica la natura, la durata e il momento dell'assenza dal servizio, non appena essi siano noti.

2 Qualora la docente o il docente possa influire sul momento dell'assenza dal servizio, lo stabilisce d'intesa con il Consiglio scolastico o la Direzione scolastica.

Retribuzione

1 La persona docente ha diritto a congedo retribuito durante l'assenza dal servizio.

2 Il diritto alla retribuzione decade per il periodo delle assenze aggiuntive dal servizio, se

a) i servizi militari o il servizio civile durante gli ultimi quattro anni scolastici sono durati complessivamente più di dodici mesi;

b) i servizi di istruzione e obbligatori nella protezione civile durante l'anno scolastico sono durati complessivamente più di 15 giorni di insegnamento;

c) le altre assenze ai sensi del § 33 lettere da d a g durante l'anno scolastico sono durate complessivamente più di dieci giorni di insegnamento.

3 Alla persona docente può essere concesso congedo non retribuito per assenze aggiuntive dall'insegnamento.

4 L'indennità per perdita di guadagno spetta all'ente gestore della scuola, anche se la prestazione di servizio ricade nel periodo non didattico. L'indennità per perdita di guadagno durante un congedo non retribuito rimane alla persona docente.

Rimborso

1 Se un insegnante presta servizio militare o civile contiguo superiore a due

mesi, gli viene concesso un congedo retribuito, nel quadro della durata

massima ai sensi del § 35 cpv. 2 lettera a, a condizione che egli rimanga

successivamente in servizio presso l'ente scolastico per almeno due anni.

2 Se tale condizione non è soddisfatta, l'insegnante deve rimborsare

proporzionalmente la differenza tra la retribuzione corrisposta e

l'indennità per perdita di guadagno.

VII. Disposizioni finali

Abrogazione e modifica del diritto previgente

1 Con l'entrata in vigore della presente decisione sono abrogate le Disposizioni

d'esecuzione concernenti la retribuzione degli insegnanti delle scuole primarie

e secondarie del 25 febbraio 1969.

2 La Decisione del Consiglio di Governo concernente l'esecuzione dell'Ordinanza

sulle scuole popolari (Statuto delle scuole popolari) del 18 febbraio 1974 è

modificata come segue

**Art. 3 Anno scolastico amministrativo**

L'anno scolastico amministrativo inizia il 1° agosto e termina il 31 luglio

dell'anno seguente.

I capoversi 1 e 2 sono abrogati.

**Art. 3b Perfezionamento professionale (Art. 50 cpv. 1 dell'Ordinanza)**

1 Per il perfezionamento professionale obbligatorio e il perfezionamento

intensivo, il Cantone assume i costi dei corsi, purché non li organizzi

direttamente.

2 L'ammontare dei contributi per il perfezionamento professionale facoltativo

è stabilito dal Consiglio dell'educazione in base al preventivo.

**Art. 4 d) Formazione complementare (Art. 50 cpv. 2 dell'Ordinanza)**

1 Per le formazioni complementari degli insegnanti, il Cantone si fa carico

delle tasse scolastiche secondo le disposizioni vigenti della relativa

Convenzione o Concordato sulle tasse scolastiche al quale ha aderito.

2 Per i costi scolastici delle formazioni complementari che non sono parte

di una Convenzione o di un Concordato sulle tasse scolastiche, il Cantone

partecipa al massimo per un terzo.

3 I contributi possono essere subordinati alla condizione che anche l'ente

gestore della scuola versi contributi di pari importo.

Inkrafttreten

**Entrata in vigore**

1. La presente decisione entra in vigore, ad eccezione della sezione I (§§ 1 - 8) e del § 21, il 1° gennaio 2003. I §§ da 1 a 8 e il § 21 entrano in vigore con l'anno scolastico 2003/2004 (1° agosto 2003).

2. La decisione è pubblicata nel Bollettino Ufficiale e inserita nella Raccolta delle leggi.

Disposizione transitoria alla modifica del 6 dicembre 2022

1 Il nuovo calcolo degli anni di servizio ai sensi del § 13 cpv. 1 e 2 si applica a partire dall'entrata in vigore. L'inquadramento salariale secondo il nuovo calcolo degli anni di servizio avviene a tale data. Non sussiste alcun diritto all'accreditamento retroattivo ai fini salariali.

2 Il calcolo degli anni di servizio ai sensi del § 13 cpv. 3 si applica a partire dall'entrata in vigore per i rapporti di lavoro instaurati a partire dall'anno scolastico 2022/23.

**Allegato: Descrizione delle posizioni di riferimento**

**A. Posizioni di riferimento per la classe salariale 1**

**Funzione:**

Insegnanti della scuola secondaria di primo grado che

− insegnano una materia specifica

− insegnano con determinate qualifiche (vedi formazione).

**Formazione:**

− Insegnanti con diploma di insegnamento per la scuola secondaria di primo grado in una materia. Il diploma può essere ottenuto presso un'università o un'altra istituzione formativa (ad es. ESSM Macolin, Conservatorio) con studi a tempo pieno o in concomitanza con l'attività lavorativa.

− Insegnanti con diploma di insegnamento per economia domestica e/o arti tecniche.

− Insegnanti con un titolo di studio per la scuola primaria.

− Insegnanti che non dispongono della formazione richiesta (diploma di insegnamento per la scuola secondaria di primo grado), ma che sono riconosciuti dal Consiglio dell'educazione o che (a causa di determinate circostanze) hanno ricevuto un'autorizzazione di insegnamento definitiva.

**B. Posizioni di riferimento per la classe salariale 2**

**Funzione:**

− Insegnanti della scuola secondaria di primo grado.

**Formazione:**

La durata della formazione è di almeno tre semestri.

− Insegnanti con diploma di insegnamento per la scuola secondaria di primo grado.

− Insegnanti con titolo universitario (ad es. licenza, master) ma senza diploma di insegnamento per scuole di maturità (abilitazione all'insegnamento superiore).

− Insegnanti con diploma di scuola secondaria di primo grado ottenuto con una durata di formazione più breve, ma che possono dimostrare almeno 15 anni di attività didattica nella scuola reale e/o nella scuola professionale.

**C. Posizioni di riferimento per la classe salariale 3**

**Funzione:**

− Insegnanti della scuola secondaria di primo grado.

**Formazione:**

La durata della formazione è di almeno sei semestri, di cui almeno quattro semestri devono essere a tempo pieno.

− Insegnanti con diploma di insegnamento per la scuola secondaria di primo grado.

− Insegnanti con diploma di insegnamento per scuole di maturità (abilitazione all'insegnamento superiore).

− Insegnanti con diploma di scuola secondaria di primo grado ottenuto con una durata di formazione più breve, ma che possono dimostrare almeno 15 anni di attività didattica nella scuola secondaria.

***

1 GS 20-327 con modifiche del 25 novembre 2003 (GS 20-462), del 14 dicembre 2004 (GS 20-606), del 9 agosto 2005 (GS 21-31a), del 14 giugno 2006 (VVzVSV, GS 21-69b), del 7 novembre 2006 (GS 21-94b), del 12 dicembre 2006 (GS 21-105), del 4 dicembre 2007 (GS 21-156), del 17 giugno 2008 (GS 22-22x), del 26 giugno 2012 (GS 23-41), del 26 marzo 2013 (VV all'ordinanza sulla protezione antincendio, GS 23-69e), del 17 dicembre 2013 (RRB Adeguamento alla nuova Costituzione cantonale, GS 23-97), del 21 ottobre 2014 (GS 24-17b), del 1° luglio 2014 (Pensenpool, GS 24-50b), del 30 giugno 2015 (GS 24-40), del 25 giugno 2019 (GS 25-55), del 6 dicembre 2022 (PV, GS 26-94a), del 4 luglio 2023 (GS 27-13) e del 19 novembre 2024 (GS 27-57).

2 SRSZ 612.110.

3 Nuovamente inserito il 26 giugno 2012; cpv. 1 nella versione del e cpv. 3 nuovamente inserito il 19 novembre 2024.

4 Nuovamente inserito il 26 giugno 2012; cpv. 2 nella versione del 19 novembre 2024.

5 Titolo nella versione del 26 giugno 2012.

6 Cpv. 4 nella versione del 1° luglio 2014; cpv. 1 nella versione del 4 luglio 2023.

7 Cpv. 4 abrogato il 1° luglio 2014.

8 Nuovamente inserito il 25 giugno 2019; cpv. 2 nella versione del e cpv. 5 nuovamente inserito il 4 luglio 2023.

9 Cpv. 1 nella versione del 19 novembre 2024.

10 Nuovamente inserito il 14 giugno 2006; cpv. 3 nella versione del 30 giugno 2015.

11 Nuovamente inserito il 14 giugno 2006.

12 Versione del 6 dicembre 2022.

13 Cpv. 1 lett. b nella versione del 25 novembre 2003; cpv. 1 lett. c, cpv. 2 e 3 nella versione del, cpv. 1 lett. d ed e nuovamente inseriti il 6 dicembre 2022.

14 Cpv. 5 nuovamente inserito il 6 dicembre 2022.

15 Cpv. 2 nella versione del 17 giugno 2008.

16 Cpv. 1 nella versione del e cpv. 2 nuovamente inserito il 19 novembre 2024.

17 Cpv. 2 nuovamente inserito il 26 giugno 2012.

18 Cpv. 2 nella versione del 26 giugno 2012.

19 Cpv. 1 nella versione del 4 dicembre 2007; cpv. 2 nuovamente inserito il 25 novembre 2003.

20 Cpv. 1 e 2 nella versione del, cpv. 3 nuovamente inserito il 6 dicembre 2022.

21 SR 836.2.

22 SR 831.101.

23 Cpv. 2 abrogato il 4 dicembre 2007; cpv. 1 nella versione del 6 dicembre 2022.

24 Cpv. 1 e 2 nella versione del, cpv. 4 nuovamente inserito il 4 dicembre 2007; cpv. 3 nella versione del 6 dicembre 2022.

25 Cpv. 2 nella versione del 4 dicembre 2007.

26 Cpv. 2 nella versione del 6 dicembre 2022.

27 Versione del 4 dicembre 2007; cpv. 2 nuovamente inserito il 21 ottobre 2014, i precedenti cpv. 2, 3 e 4 diventano cpv. 3, 4 e 5; cpv. 1 nella versione del 6 dicembre 2022.

28 Nuovamente inserito il 4 dicembre 2007.

29 Cpv. 4 nella versione del 17 dicembre 2013; cpv. 1 e 2 nella versione del 6 dicembre 2022.

30 SRSZ 145.111.

31 Nuovamente inserito il 6 dicembre 2022.

32 Nuovamente inserito il 6 dicembre 2022.

33 Lett. g nella versione del 26 marzo 2013.

34 GS 15-591.

35 SRSZ 611.211.

36 GU 2002 2116; modifiche del 25 novembre 2003 entrate in vigore il 5 dicembre 2003 (GU 2003 1942), del 14 dicembre 2004 il 1° aprile 2005 (GU 2004 2103), del 9 agosto 2005 il 12 agosto 2005 (GU 2005 1301), del 14 giugno 2006 il 1° agosto 2006 (GU 2006 1064), del 7 novembre 2006 il 1° gennaio 2007 (GU 2006 1995), del 12 dicembre 2006 il 1° gennaio 2007 (GU 2006 2218), del 4 dicembre 2007 il 1° gennaio 2008 (GU 2007 2368), del 17 giugno 2008 il 1° luglio 2008 (GU 2008 1339), del 26 marzo 2013 il 1° gennaio 2013 (GU 2013 812), del 26 giugno 2012 il 1° agosto 2013 (GU 2012 1623), del 17 dicembre 2013 il 1° gennaio 2014 (GU 2013 2974), del 21 ottobre 2014 il 1° novembre 2014 (GU 2014 2393), del 1° luglio 2014 il 1° agosto 2015 (GU 2014 1620), del 30 giugno 2015 il 1° agosto 2015 (GU 2015 1634), del 25 giugno 2019 il 1° agosto 2019 (GU 2019 1571), del 6 dicembre 2022 il 1° gennaio 2023 (GU 2022 3097), del 4 luglio 2023 il 1° agosto 2024 (GU 2023 1538) e del 19 novembre 2024 il 30 novembre 2024 (Allegato, GU 2024 2875) o il 1° agosto 2025 (GU 2024 2875).

37 Titolo e cpv. 1 nella versione del, cpv. 2 nuovamente inserito il 6 dicembre 2022.

38 Versione del 19 novembre 2024.