Oggetto e ambito di applicazione
Indice delle disposizioni (28)
Testo normativo (28 Articoli)
1. Questo regolamento quadro contiene disposizioni generali per l'offerta formativa continua dell'Università di Lucerna e stabilisce prescrizioni minime per la struttura contenutistica e formale dei singoli regolamenti di formazione continua ai sensi del § 2 dello statuto universitario.
2. Per le offerte di formazione continua fornite congiuntamente ad altre istituzioni universitarie, il presente regolamento quadro si applica nella misura in cui la collaborazione lo consente.
1. Sono considerati come offerte di formazione continua ai sensi del presente regolamento
a. corsi di formazione continua e congressi di formazione continua,
b. programmi formativi strutturati: corsi di certificazione (Certificate of Advanced Studies, CAS), corsi di diploma (Diploma of Advanced Studies, DAS) e corsi di master di formazione continua (Master of Advanced Studies, MAS).
2. L'Università di Lucerna si impegna nelle offerte di formazione continua universitaria, in particolare nei settori del suo programma di studi a tutti i livelli universitari.
1. L'organizzazione della formazione continua presso l'Università di Lucerna consiste in
a. i patrocinatori dei programmi di formazione continua,
b. la commissione per la formazione continua,
c. l'accademia per la formazione continua,
d. le direzioni dei singoli programmi di formazione continua.
1. Le seguenti unità organizzative possono essere enti promotori di corsi di formazione continua
a. * Facoltà dell'Università di Lucerna,
b. * Istituti, centri e accademie delle facoltà nonché centri di ricerca universitari,
c. * l'Accademia della formazione continua, l'Ufficio per le sovvenzioni, l'Accademia dei dottorati nonché il Centro didattico dell'Università,
d. * istituzioni esterne, associazioni e federazioni in collaborazione con un ente promotore dell'Università.
1. La Commissione per la formazione continua è una commissione permanente a livello universitario ai sensi del § 34 dello Statuto dell'Università.
2. Essa
a. elabora principi e strategie per la formazione continua presso l'Università di Lucerna,
b. stabilisce, sotto un profilo universitario complessivo, standard e regole per la pianificazione, realizzazione e valutazione della formazione continua,
c. coordina le attività di formazione continua dell'università,
d. promuove la qualità della formazione continua e definisce i requisiti minimi necessari a tal fine.
1. L'Accademia di Formazione Continua è la piattaforma aziendale dell'Università di Lucerna per la formazione continua.
2. La sua organizzazione è stabilita nel regolamento organizzativo per l'Accademia di Formazione Continua presso l'Università di Lucerna.
3. Essa ha in particolare i seguenti compiti
a. * Supporto e consulenza agli altri enti promotori e direzioni dei programmi di formazione continua nella pianificazione, preparazione, esecuzione e sviluppo ulteriore della loro offerta,
b. * Comunicazione pubblica, in particolare la compilazione e pubblicazione di tutte le offerte di formazione continua dell'Università,
c. * Servizi aziendali e del personale a favore di singole formazioni continue,
d. * Rappresentanza dell'Università in comitati regionali e nazionali di formazione continua,
e. Monitoraggio degli sviluppi nella formazione continua a livello nazionale e internazionale e cura dello scambio con altre università,
f. Pianificazione, preparazione, esecuzione e sviluppo ulteriore di offerte di formazione continua proprie e assegnate.
**1. Ogni corso di formazione continua ai sensi del § 2 comma 1b ha una direzione scientifica (direzione degli studi) e una direzione operativa (direzione del programma).**
**2. La Direzione degli Studi**
a. * è affidata a un titolare di una cattedra di una facoltà dell'Università di Lucerna,
b. * può comprendere altri membri dell'Università con titolo di dottorato, in casi eccezionali giustificati anche senza, nonché membri di eventuali partner di cooperazione,
c. è responsabile della garanzia della qualità scientifica e di altri compiti conformemente al regolamento di formazione continua di ciascun corso.
**3. La Direzione del Programma**
a. è affidata a un membro dell'ente organizzatore,
b. è responsabile dell'organizzazione, della garanzia della qualità operativa e di altri compiti conformemente al regolamento di formazione continua di ciascun corso,
c. * può essere assegnata alla Accademia di Formazione Continua per alleggerire le responsabilità operative dell'ente organizzatore (offerte di formazione continua assegnate).
**4. Per le offerte di formazione continua assegnate vale quanto segue:**
a. La responsabilità operativa è dell'Accademia di Formazione Continua a livello aziendale e personale.
b. La responsabilità finanziaria rimane con il rispettivo ente organizzatore.
c. * L'ulteriore suddivisione di responsabilità, compiti e competenze è documentata per iscritto.
d. La decisione in merito a un'assegnazione viene presa dal rispettivo ente organizzatore in accordo con l'Accademia di Formazione Continua.
**5. Direzione degli Studi e Direzione del Programma possono coincidere in una persona o in un organo collegiale. In questi casi, è esclusa un'assegnazione della Direzione del Programma all'Accademia di Formazione Continua.**
1. Per l'istruzione continua può essere prevista un'ammissione aperta; non è richiesto un titolo di studio universitario.
2. Per i corsi strutturati è generalmente richiesto un diploma di un'università, politecnico o scuola universitaria professionale e un'esperienza pratica.
3. Il regolamento può prevedere ammissioni «su dossier» per partecipanti con un adeguato background formativo ed esperienziale.
4. Il regolamento può definire condizioni di ammissione più restrittive.
5. L’equivalenza dei titoli di studio viene decisa dalla direzione degli studi in base alle direttive di ammissione dell'Università di Lucerna previa consultazione con i servizi accademici.
6. I partecipanti a corsi strutturati sono registrati come studenti. I partecipanti ai programmi MAS sono inoltre immatricolati.
1. Nei corsi di formazione continua, la decisione sull'ammissione spetta alla direzione degli studi o del programma. La competenza e i requisiti per l'ammissione sono disciplinati nel rispettivo regolamento di formazione continua.
2. Non sussiste alcun diritto all'ammissione.
1. Il ritiro dell'iscrizione a un'offerta di formazione continua e la sua cessazione anticipata devono essere comunicati alla direzione del programma per iscritto.
2. Se l'iscrizione all'offerta di formazione continua viene ritirata dopo aver ricevuto la conferma di ammissione, può essere richiesta un'indennità per le spese.
3. Chi interrompe anticipatamente una formazione o ritira l'iscrizione entro i due mesi precedenti l'inizio del corso, deve pagare l'intero costo o il costo di un semestre della formazione. È fatta salva una remissione parziale in presenza di motivi validi.
1. I corsi di formazione continua ai sensi del § 2 comma 1b applicano fondamentalmente il sistema di crediti ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System). Il diploma è determinato dall'entità del corso
a. I corsi di certificato (CAS) comprendono almeno 10 punti ECTS,
b. I corsi di diploma (DAS) comprendono almeno 30 punti ECTS,
c. I corsi di master di formazione continua (MAS) comprendono almeno 60 punti ECTS.
2. A ciascuna unità di apprendimento e valutazione viene assegnato in anticipo un numero di punti ECTS.
3. L'acquisizione di crediti richiede un esito positivo della prova di rendimento.
4. Un punto ECTS corrisponde a un carico di studio di 25 a 30 ore.
5. Per i corsi di formazione continua e le conferenze di formazione continua ai sensi del § 2 comma 1a possono essere assegnati punti ECTS in presenza di giustificati motivi.
1. La direzione degli studi decide sull'equivalenza delle competenze e sul riconoscimento dei punti ECTS acquisiti dagli studenti in altri corsi e offerte di formazione continua.
1bis. La direzione degli studi o del programma può riconoscere corsi, moduli o programmi CAS svolti esternamente in un'area disciplinare correlata di un'altra facoltà o università/istituto universitario come parte della formazione continua. I dettagli devono essere regolati nel regolamento della formazione continua o in una guida. La decisione sulla trasferibilità è di competenza della direzione degli studi. La trasferibilità è valutata secondo criteri uniformi e trasparenti stabiliti dalla direzione degli studi.
2. Qualora una istituzione offra diverse formazioni continue che si sovrappongono significativamente nei contenuti (ad esempio un CAS e un MAS), il riconoscimento dei crediti per gli studenti che completano consecutivamente entrambe le offerte di formazione continua deve essere regolato nel regolamento della formazione continua.
3. I punti ECTS derivanti da tesi di laurea di altri corsi e offerte di formazione continua non possono essere generalmente riconosciuti.
1. I certificati di rendimento attestano il raggiungimento delle competenze definite negli obiettivi di apprendimento.
2. Si possono effettuare i seguenti certificati di rendimento
a. esami scritti o orali,
b. lavori scritti, progetti, presentazioni.
3. Possono essere previsti sia formati in presenza che digitali.
4. I certificati di rendimento devono essere generalmente redatti nella lingua in cui si tiene il corso. L'uso di altre lingue è consentito con l'autorizzazione della direzione degli studi.
5. I corsi di master per la formazione continua comprendono una tesi scritta. Per i corsi di certificazione e diploma, il regolamento può prevedere una tesi scritta.
1. In quanto le prestazioni di studio sono valutate, devono essere assegnate le seguenti valutazioni
a. 6................ eccellente / A..................excellent
b. 5,5.......................ottimo / B.............very good
c. 5..................................buono / C..................good
d. 4,5..................soddisfacente / D........satisfactory
e. 4.........................sufficiente / E.........sufficient
f. 3,5-1.............insufficiente / F....................fallito
2. Per le prestazioni di studio può essere assegnata, anziché un voto, la valutazione «superato» (pass) oppure «non superato» (fail).
3. Nei programmi di formazione continua a orientamento internazionale dovrebbe essere utilizzata, oltre alla scala dei voti nazionale, anche la scala dei voti ECTS (tra parentesi).
1. È vietato, durante un esame
a. portare o utilizzare strumenti non autorizzati,
b. * scambiare informazioni con altre persone o assisterle nella redazione dell'esame,
c. disturbare deliberatamente la quiete nella stanza.
2. In caso di irregolarità, può essere assegnato un risultato di "non superato" (fail) o la nota 1 nell'esame in questione. La direzione degli studi decide dopo aver ascoltato la persona in difetto. Restano riservate sanzioni e misure secondo i §§ 48 e 57 dello Statuto dell'Università.
1. Non è consentito, nei lavori scritti e nelle presentazioni
a. ricorrere all'assistenza professionale di terzi,
b. citare da altre fonti senza indicare la fonte (plagio); si applicano le disposizioni universitarie e facoltative in materia di plagio e comportamento scorretto nella scienza.
1bis I lavori scritti dagli studenti possono essere analizzati con software specializzato per verificare la presenza di plagi. A tal fine, possono essere salvati in un database ed utilizzati per il controllo di lavori di terzi.
2. In caso di irregolarità, può essere attribuito il giudizio "non superato" (fail) ovvero il voto 1 nel lavoro o nella presentazione in questione. La direzione degli studi decide dopo aver ascoltato la persona in difetto. Fatte salve le sanzioni e le misure secondo § 48 e § 57 dello Statuto dell'Università.
3. La revoca di titoli a causa di irregolarità nei lavori scritti e nelle presentazioni si basa sul § 72 capoverso 3 dello Statuto dell'Università.
1. Il Regolamento della Formazione Continua disciplina le conseguenze del mancato superamento e della ripetizione delle prove di rendimento. A tal fine devono essere rispettati i seguenti principi
a. La formazione continua è considerata superata se 1) è raggiunto il numero necessario di crediti ECTS e 2) tutte le prove obbligatorie di rendimento definite nel regolamento della formazione continua sono superate.
b. Chi ha ottenuto un risultato insufficiente in una prova di rendimento può ripetere la prova una volta.
c. La direzione didattica può offrire prove di rendimento aggiuntive (ad es. lavori scritti) per gli studenti che non raggiungono il numero necessario di crediti ECTS.
d. I partecipanti le cui prove di rendimento sono valutate come insufficienti possono richiedere l'accesso alla documentazione di valutazione e un colloquio.
e. Se un partecipante non è d'accordo con la valutazione, può richiedere un provvedimento impugnabile entro un termine di trenta giorni dal ricevimento della valutazione.
1. I titoli conferiti per i corsi di perfezionamento sono i seguenti
a. per un corso di master di perfezionamento: «Master of Advanced Studies (MAS) in [Tematica] dell'Università di Lucerna»,
b. per un corso di diploma: «Diploma of Advanced Studies (DAS) in [Tematica] dell'Università di Lucerna»,
c. per un corso di certificazione: «Certificate of Advanced Studies (CAS) in [Tematica] dell'Università di Lucerna».
2. Il certificato di completamento viene rilasciato nella lingua di insegnamento.
3. Il «Master of Advanced Studies» è considerato un titolo. In questo contesto, il termine «Master» può essere utilizzato solo con l'aggiunta «of Advanced Studies».
4. Possono essere previsti altri titoli di perfezionamento da tempo introdotti nella pratica (in particolare LL.M. e MBA).
1. Oltre al certificato finale, viene rilasciato un Supplemento al Diploma e/o un certificato che descrive in dettaglio le prestazioni accademiche.
2. In caso di corsi di formazione congiunti (Joint Degrees), vengono elencate tutte le istituzioni partecipanti.
3. Chi non supera definitivamente il corso di formazione può richiedere un attestato sulle prestazioni accademiche sostenute (Academic Record).
1. Contro le decisioni può essere presentato ricorso amministrativo scritto e motivato presso il Dipartimento dell'Educazione e della Cultura del Cantone di Lucerna secondo le disposizioni della Legge sulla procedura amministrativa del Cantone di Lucerna del 3 luglio 1972.
2. Il termine per il ricorso è di 30 giorni.
1. L'assunzione del personale di formazione continua avviene in conformità alle disposizioni in materia di diritto del personale del Cantone di Lucerna e dell'Università di Lucerna. In tale contesto vengono considerate le condizioni particolari della formazione continua.
2. Gli onorari dei docenti e il compenso per ulteriori servizi forniti per la formazione continua sono regolati dal Consiglio universitario attraverso linee guida sugli onorari nel campo della formazione continua e in occasione di convegni scientifici presso l'Università di Lucerna.
1. Per l'educazione continua presso l'Università di Lucerna vengono generalmente addebitate le tasse di studio. Corsi di perfezionamento possono essere offerti eccezionalmente gratuitamente. Anche le offerte di formazione continua possono essere finanziate tramite fondi di terzi.
2. Le tasse di studio sono stabilite dal patrocinio dell'offerta di formazione continua pertinente nell'ambito delle direttive finanziarie del Regolamento delle tasse scolastiche del 3 marzo 2015.
3. Tutte le offerte coprono i costi diretti sostenuti, quali i costi del personale, gli onorari dei docenti, i costi esterni di marketing e i costi esterni di spazio e infrastruttura.
4. Tutte le offerte contribuiscono con una quota forfettaria del 6 percento sulle tasse di studio percepite per coprire tutti i costi indiretti centrali dell'Università, come i costi interni di spazio, infrastruttura, marketing e amministrazione.
5. La mancata fruizione dei servizi centrali universitari non dà diritto a una riduzione della quota forfettaria per i costi strutturali.
1. Se singole offerte di formazione continua generano un'eccedenza di ricavi, il 20 percento di questa eccedenza può essere accantonato e utilizzato
a. come garanzia in caso di andamento commerciale inferiore alla media per realizzazioni future,
b. per il reinvestimento in offerte di formazione continua esistenti e future,
c. per progetti di ricerca in relazione alla formazione continua.
2. L'eccedenza dei ricavi restante viene indicata nel bilancio del rispettivo ente organizzatore.
3. Un deficit rimane nel bilancio del rispettivo ente organizzatore dopo lo scioglimento di eventuali riserve disponibili.
4. Con partner di cooperazione esterni possono essere stabiliti accordi differenti.
1. Per l'introduzione e la modifica di un corso strutturato è necessario preparare una richiesta con il seguente contenuto
a. * nuovo regolamento di formazione continua ai sensi del § 26 numero 1,
b. valutazione operativa da parte dell'ente responsabile (business plan con budget, tempistica e valutazione del mercato),
c. valutazione scientifica da parte della direzione designata degli studi (curriculum).
1bis. Una modifica di un corso strutturato è possibile senza una nuova richiesta se la modifica non equivale all'introduzione di un nuovo corso. Il § 26 rimane riservato.
2. Per le offerte proprie o in cooperazione dell'accademia di formazione continua, del Grants Office, della Graduate Academy, del Centro Didattico e dei centri di ricerca universitari, la richiesta deve essere indirizzata alla commissione formazione continua.
3. Per le offerte proprie o in cooperazione delle facoltà nonché dei loro istituti, centri e accademie, la richiesta deve essere indirizzata alla rispettiva assemblea di facoltà.
4. Le richieste supportate sono sottoposte all'approvazione della Direzione Universitaria Ampliata, del Senato e del Consiglio Universitario.
5. Gli enti responsabili possono prevedere un finanziamento anticipato nell'ambito della loro responsabilità di bilancio. Ulteriori garanzie di rischio devono essere richieste al Senato. Il business plan deve in ogni caso evidenziare la copertura auspicata nel medio termine del finanziamento anticipato.
1. Le direttive del Corporate Design dell'Università di Lucerna si applicano anche alla formazione continua. La presentazione avviene sotto il logo dell'Università. I dettagli devono essere concordati con la comunicazione universitaria.
2. Le offerte di formazione continua sono generalmente integrate nei siti web dell'Università. In caso di cooperazioni, possono essere concordati regolamenti differenti. L'uso di indirizzi Internet propri è consentito.
1. I programmi di formazione strutturati necessitano di un regolamento di formazione continua. Tale regolamento viene trattato su richiesta di una facoltà o della commissione per la formazione continua presso il senato e viene presentato al consiglio universitario per l'adozione.
1bis. Nei programmi di formazione strutturati offerti in collaborazione con altre istituzioni universitarie, nei quali l'Università di Lucerna non offre corsi né iscrive partecipanti alla formazione continua, il regolamento può essere adottato dall'altra istituzione universitaria. Viene presentato come parte della richiesta ai sensi del § 24 capoverso 1 alla direzione universitaria ampliata, al senato e al consiglio universitario per l'approvazione.
2. I corsi di formazione continua non necessitano di alcuna regolamentazione particolare. La decisione sull'offerta di tali corsi spetta agli enti organizzatori.
1. Il Regolamento della Formazione Continua disciplina in particolare i seguenti aspetti della formazione continua
a. la composizione e la nomina della direzione degli studi nonché le relative responsabilità,
b. la nomina della direzione del programma nonché le relative responsabilità,
c. la procedura di ammissione alla formazione continua,
d. * gli obiettivi di apprendimento,
e. * i corsi o i moduli (§ 12 comma 1bis) nonché le prove di rendimento da conseguire,
f. il rilascio e la conferenza dei certificati di diploma,
g. le misure di garanzia della qualità, inclusa la valutazione delle unità didattiche e dell'organizzazione, nonché la relazione sulla formazione continua,
h. il compenso dei docenti, degli esaminatori ed eventualmente di altri responsabili di funzione nelle formazioni continue nel rispetto delle linee guida per gli onorari nell'ambito della formazione continua e nei convegni scientifici presso l'Università di Lucerna.[12]
1. I regolamenti di formazione continua esistenti devono essere adeguati al presente regolamento quadro entro il 31 luglio 2025.