4. Éducation, science, culture, Chiesa » 41. Educazione e scienza » 410.2. Corpo docente

La presente ordinanza regola la composizione, i compiti e il congedo orario accordato alla squadra direttiva delle scuole dell'obbligo.

I termini utilizzati nel presente decreto per designare le persone si applicano indistintamente alle donne e agli uomini.

Il circolo scolastico è diretto da un direttore, che possiede la formazione di responsabile di istituto scolastico o si impegna ad acquisirla in servizio entro cinque anni.

Se le condizioni previste agli articoli 4 e 5 della presente ordinanza sono soddisfatte, il team di direzione può essere completato da un vice direttore e un membro della direzione o da uno a due membri della direzione. Il team di direzione è composto al massimo da tre persone, ciascuna delle quali impartisce parallelamente almeno 4 lezioni settimanali di insegnamento.

Il vice direttore e i membri della direzione si ripartiscono con il direttore i compiti di direzione menzionati nella sezione 3 qui di seguito e nella legislazione speciale. Essi sono subordinati al direttore.

1. Un vicedirettore può essere designato dal Dipartimento della Formazione, della Cultura e dello Sport (d’ora in avanti: "il Dipartimento") alle seguenti condizioni cumulative

a) il carico totale di direzione ammonta ad almeno 29 lezioni;

b) al vicedirettore vengono assegnate almeno 10 lezioni di carico.

Il vicedirettore è in possesso della formazione di responsabile di istituto scolastico o si impegna ad acquisirla durante l'impiego entro cinque anni.

Un membro della direzione può essere designato dal Dipartimento se l'esonero globale di direzione raggiunge almeno 10 lezioni. Nei limiti dell'articolo 3, comma 2, del presente regolamento, un secondo membro della direzione può essere designato dal Dipartimento se l'esonero globale di direzione raggiunge almeno 29 lezioni.

Nella sua sfera di competenza, il direttore esercita i compiti definiti dalla legislazione così come le seguenti missioni

a) Compiti generali

1. assicurare l'applicazione delle disposizioni legali e regolamentari, delle decisioni delle autorità scolastiche cantonali e del circolo scolastico, nonché di quelle del collegio degli insegnanti;

2. organizzare e coordinare le attività della scuola;

3. organizzare le relazioni tra i genitori e la scuola;

4. trasmettere al Servizio per l’istruzione tutte le informazioni necessarie all'organizzazione della scuola;

5. animare, controllare e coordinare le attività degli insegnanti incaricati di compiti e funzioni particolari, del personale amministrativo e di portineria se necessario.

b) Compiti pedagogici ed educativi

1. favorire e animare la collaborazione pedagogica tra gli insegnanti;

2. promuovere l'animazione culturale e sportiva della scuola;

3. consigliare la commissione della scuola sulle misure educative e disciplinari;

4. sorvegliare l'attività pedagogica dei supplenti e degli insegnanti che sono impegnati in maniera temporanea per un massimo di un anno;

5. proporre alla commissione della scuola la ripartizione delle classi e degli insegnamenti tra gli insegnanti;

6. mettere in atto, gestire e controllare le classi con doveri sorvegliati, i corsi di supporto e collaborare all'implementazione delle misure di sostegno.

c) Compiti amministrativi e di pianificazione

1. assicurare il segretariato generale della scuola e della commissione scolastica;

2. collaborare alla redazione del bilancio e alla tenuta dei conti;

3. collaborare all'organizzazione e alla gestione dei trasporti scolastici;

4. pianificare le necessità in termini di locali e attrezzature.

Attraverso una lezione di alleggerimento, si intende una lezione dedotta dal programma settimanale di insegnamento durante l'intero anno scolastico.

L'alleggerimento deve servire per svolgere tutte le mansioni assegnate alla direzione.

Se un vice direttore e/o uno o più membri della direzione sono stati designati, l'esonero complessivo della direzione è suddiviso tra i membri del team di direzione. In caso contrario, è attribuito interamente al direttore.

L'esonero di ciascun membro della direzione non può essere pari o superiore alla metà dell'esonero del direttore, a meno che l'esonero complessivo della direzione superi le 28 lezioni.

La distribuzione è comunicata annualmente e fino al 31 marzo dell'anno scolastico precedente al Servizio dell'istruzione.

In caso di disaccordo sulla suddivisione dell'esonero, decide il Servizio dell'istruzione.

La décharge globale di direzione nella scuola primaria è fissata come segue

a) fino a 60 alunni, 4 lezioni di décharge;

b) fino a 90 alunni, 5 lezioni di décharge;

c) fino a 120 alunni, 6 lezioni di décharge;

d) fino a 150 alunni, 7 lezioni di décharge;

e) fino a 180 alunni, 8 lezioni di décharge;

f) fino a 210 alunni, 9 lezioni di décharge;

g) fino a 240 alunni, 10 lezioni di décharge;

h) fino a 275 alunni, 11 lezioni di décharge;

i) oltre e per ogni nuovo scaglione da 1 a 35 alunni, fino a un totale di 485 alunni: 1 lezione di décharge aggiuntiva;

j) oltre e per ogni nuovo scaglione da 1 a 30 alunni: 1 lezione di décharge aggiuntiva.

La dispensa generale per la direzione nella scuola secondaria è stabilita come segue

a) fino a 100 studenti, 10 lezioni di dispensa;

b) oltre, e per ogni nuova fascia di 1 a 15 studenti: 1 lezione di dispensa aggiuntiva.

Il Servizio dell'istruzione stabilisce ogni tre anni il numero determinante degli alunni ai sensi degli articoli 9 e 10.

A tal fine, si basa sulla media dei tre anni scolastici trascorsi, nonché sulle prospettive per i tre anni successivi.

Una volta stabilita la deroga, essa è valida per i tre anni scolastici successivi, indipendentemente dalle eventuali fluttuazioni del numero di alunni durante questo periodo.

Se il circolo scolastico comprende sedi situate in almeno due località diverse e se la sede secondaria comprende quattro classi o più, è concessa un'esonero aggiuntivo di una lezione.

Se il team di direzione esercita la direzione sia di una scuola primaria che di una scuola secondaria, viene concessa un'esenzione aggiuntiva di una lezione.

Il Servizio per l'istruzione esamina, per ogni anno scolastico, l'esistenza di motivi di concessione di una dispensa supplementare ai sensi degli articoli 12 e 13.

Il direttore di una scuola dell'obbligo è remunerato come segue

a) se il carico di lavoro che gli è attribuito conformemente alla presente ordinanza è pari o superiore a quindici lezioni, l'intero suo incarico è retribuito secondo la classe di trattamento stabilita per la funzione di direttore;

b) se il carico di lavoro che gli è attribuito è compreso tra una e quattordici lezioni, al direttore spetta, per l'equivalente di quattordici lezioni, la retribuzione secondo la classe di trattamento stabilita per la funzione di direttore; il saldo del suo incarico è remunerato secondo la classe di trattamento applicabile alla sua attività di insegnante.

Il vicedirettore di una scuola dell'obbligo, che ha completato la formazione per dirigenti scolastici, ha diritto, per l'intero suo incarico, a due classi di stipendio supplementari rispetto alla classe di stipendio applicabile alla sua attività di insegnante.

Un membro della direzione è remunerato come segue

a) se il congedo attribuitogli è pari o superiore a sette lezioni, ha diritto, per l'insieme del suo incarico, ad una classe di trattamento supplementare rispetto alla classe applicabile alla sua attività di insegnante;

b) se il congedo è inferiore a sette lezioni, non vi è alcuna retribuzione particolare.

Durante i due anni scolastici successivi all'entrata in vigore della presente ordinanza, il posto di direttore può essere occupato da due co-direttori che si dividono l'esonero accordato a tale ruolo.

L'ordinanza del 29 giugno 1993 recante esecuzione della legge scolastica (ordinanza scolastica) è modificata come segue

TITOLO SESTO/CAPITOLO III

CAPITOLO III: Collegio dei docenti

Articolo 240

…

Articolo 241, comma 3

…

Articoli 244 a 250

Abrogati.

Articolo 256

Abrogato.

L'ordinanza del 29 giugno 1993 sull'indennizzo e la riduzione del tempo di insegnamento dei direttori, mediatori e titolari di altre funzioni nelle scuole materne, primarie e secondarie è modificata come segue

SEZIONE 2: Direzione

Articolo 8

...

Articolo 9

...

Articolo 10

...

La presente ordinanza entra in vigore il 1º agosto 2015.