Kanton Glarus
Indice delle disposizioni (26)
Testo normativo (26 Articoli)
Scopo dell'accordo
1 L'accordo promuove l'armonizzazione a livello svizzero dei contributi di
formazione nella scuola secondaria II e nella formazione terziaria, in
particolare attraverso
a. la definizione di requisiti minimi concernenti le formazioni am-
messe ai contributi, la forma, l'importo e il calcolo nonché la
durata del diritto ai contributi;
b. la definizione del domicilio ai sensi del diritto in materia di borse
di studio; e
c. la collaborazione tra i Cantoni che hanno aderito all'accordo e
con la Confederazione.
Obiettivi di Efficacia dei Contributi di Formazione
1 Con la concessione di contributi di formazione si mira a utilizzare meglio
il potenziale formativo a livello dell'intera Svizzera. In particolare, si
intende
a. promuovere la parità di opportunità;
b. facilitare l'accesso all'istruzione;
c. sostenere la garanzia dell'esistenza durante la formazione;
d. garantire la libera scelta della formazione e dell'ente di formazione; e
e. promuovere la mobilità.
Subsidiarità della prestazione
**1** I contributi per la formazione professionale vengono erogati se la capacità finanziaria della persona interessata, dei suoi genitori e di altri soggetti legalmente obbligati o le relative prestazioni di terzi non sono sufficienti.
SBE 2013 40
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Collaborazione
¹ Al fine dell’armonizzazione auspicata dei contributi di formazione, i Cantoni
aderenti all’accordo promuovono la collaborazione nonché lo scambio di
informazioni ed esperienze tra di loro, con la Confederazione e con gli
organi svizzeri nell’ambito dei contributi di formazione.
² I Cantoni aderenti all’accordo si prestano reciproca assistenza amministrativa.
**2. Diritto al contributo**
Persone aventi diritto a contributi
1 Sono persone aventi diritto a contributi
a.
b.
c.
d.
e.
le persone con cittadinanza svizzera e domicilio in Svizzera, con
riserva della lettera b;
le cittadine e i cittadini svizzeri i cui genitori risiedono all'estero o
che risiedono all'estero senza genitori, per formazioni in Svizzera,
a condizione che non abbiano diritto a contributi nel loro luogo di
domicilio estero per mancanza di competenza;
le persone con cittadinanza straniera che sono titolari di un per-
messo di domicilio o che hanno il diritto di soggiorno in Svizzera
da almeno cinque anni e sono titolari di un permesso di dimora;
i rifugiati e gli apolidi riconosciuti dalla Svizzera e domiciliati in
Svizzera;
le cittadine e i cittadini di Stati membri dell'UE/AELS, nella misura
in cui sono parificati alle cittadine e ai cittadini svizzeri per quan-
to concerne le borse di studio e i prestiti di studio in virtù dell'Ac-
cordo sulla libera circolazione o dell'Accordo AELS tra la Confede-
razione Svizzera e gli Stati membri dell'UE/AELS, nonché le citta-
dine e i cittadini di Stati con i quali sono stati stipulati accordi in-
ternazionali corrispondenti.
2 Le persone che soggiornano in Svizzera esclusivamente a scopi formativi
non hanno diritto a contributi.
3 Una domanda di concessione di contributi per la formazione deve essere
presentata nel Cantone in cui la persona in formazione ha il domicilio rile-
vante per il diritto in materia di borse di studio.
Domicilio per il diritto alle borse di studio
1 Per domicilio per il diritto alle borse di studio si intende
a.
fatte salve le disposizioni della lettera d, il domicilio civile dei
genitori o la sede dell'autorità tutoria competente da ultimo;
b. fatte salve le disposizioni della lettera d, per le cittadine e i cittadi-
ni svizzeri i cui genitori non hanno domicilio in Svizzera o che
sono orfani e vivono all'estero: il Cantone d'origine;
c. fatte salve le disposizioni della lettera d, il domicilio civile per
rifugiati e apolidi maggiorenni riconosciuti dalla Svizzera, i cui
genitori hanno domicilio all'estero o che sono orfani; per i rifugia-
ti questa regola si applica se sono stati assegnati al Cantone
dell'accordo competente per l'assistenza; nonché
d. il Cantone di domicilio per le persone maggiorenni che, dopo aver
concluso una prima formazione abilitante all'esercizio di una pro-
fessione e prima dell'inizio della formazione per la quale richie-
dono borse di studio o prestiti di studio, hanno avuto domicilio in
tale Cantone per almeno due anni ed erano finanziariamente indi-
pendenti grazie alla propria attività lucrativa.
2 In caso di genitori con domicilio civile in Cantoni diversi, è determinante il
domicilio del/della titolare precedente o ultimo/a dell'autorità parentale o,
in caso di autorità parentale congiunta, il domicilio del genitore presso il
quale la persona in formazione vive o ha vissuto prevalentemente. Se i
genitori stabiliscono il proprio domicilio in Cantoni diversi solo dopo la
maggiore età del/della richiedente, è competente il Cantone del genitore
presso il quale quest'ultimo/a si trova prevalentemente.
3 In caso di più Cantoni d'origine, vale la cittadinanza acquisita da ultimo.
4 Il domicilio per il diritto alle borse di studio, una volta stabilito, permane
fino all'acquisizione di un nuovo domicilio.
Propria attività lucrativa
¹ Quattro anni di indipendenza finanziaria tramite la propria attività lucrativa corrispondono a una prima formazione professionale completa.
² Sono considerate attività lucrative anche la gestione di un proprio nucleo familiare con minori o persone bisognose di cure, il servizio militare e civile, nonché la disoccupazione.
Formazioni aventi diritto a contributi
1 Hanno diritto a contributi almeno le seguenti offerte formative e di stu-
dio, se riconosciute conformemente all’articolo 9
a. la formazione richiesta per il profilo professionale desiderato a li-
vello secondario II e a livello terziario;
b. le misure propedeutiche allo studio obbligatorie per la formazione
a livello secondario II e a livello terziario, nonché le passerelle e le
offerte transitorie.
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2 Il diritto a contributi si estingue
a. a livello terziario A con il conseguimento di un bachelor o di un
master che su di esso si fonda;
b. a livello terziario B con l’esame professionale federale e l’esame
professionale federale superiore, nonché con il diploma di una
scuola specializzata superiore.
3 È parimenti sussidiabile uno studio universitario che segue un titolo di
livello terziario B.
Riconosciute formazioni
1 Le formazioni sono considerate riconosciute se conducono a un diploma riconosciuto a livello svizzero dalla Confederazione o dai Cantoni convenzionati.
2 Le formazioni che preparano a un diploma riconosciuto dalla Confederazione o dai Cantoni possono essere riconosciute dai Cantoni convenzionati.
3 I Cantoni convenzionati possono designare per sé ulteriori formazioni come contributive.
Formazione iniziale e seconda formazione, perfezionamento
¹ Contributi per la formazione sono versati almeno per la prima formazione
ammessa a contributo.
² I Cantoni contraenti possono versare contributi per la formazione anche per la
seconda formazione e il perfezionamento.
Requisiti relativi alla formazione
¹ Il requisito per l'ammissibilità al contributo è soddisfatto da coloro che hanno comprovatamente soddisfatto le condizioni di ammissione e promozione relative al corso di studi.
**3. Contributi di formazione**
Forma dei contributi di formazione e limite di età
1 I contributi di formazione sono
a. Borse di studio: prestazioni pecuniarie uniche o ricorrenti, erogate per
la formazione e non rimborsabili;
b. Prestiti: prestazioni pecuniarie uniche o ricorrenti, erogate per
la formazione e rimborsabili.
2 Per l'ottenimento di borse di studio, i Cantoni possono stabilire un limite di
età. Il limite di età non può essere inferiore a 35 anni all'inizio della
formazione.
3 I Cantoni sono liberi di stabilire un limite di età per i prestiti.
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Durata dell'ammissibilità ai contributi
1 La concessione di contributi di formazione avviene per la durata della for-
mazione; per i corsi di formazione pluriennali il diritto sussiste fino a due
semestri oltre la durata regolare degli studi.
2 Il diritto ai contributi di formazione non si perde in caso di un unico cam-
bio di formazione. La durata dell'ammissibilità ai contributi si basa gene-
ralmente sulla nuova formazione, fermo restando che i Cantoni possono
dedurre il periodo della prima formazione dal calcolo della corrispondente
durata dei contributi.
Libera scelta dell'indirizzo di studi e del luogo di studio
1 La libera scelta di formazioni riconosciute non può essere limitata nell'ambito della concessione di contributi per la formazione.
2 Per le formazioni all'estero, si presuppone che la persona in formazione soddisferebbe, in linea di principio, anche le condizioni di ammissione per una formazione equivalente in Svizzera.
3 Se la formazione riconosciuta liberamente scelta non è la più economica, può essere applicata una deduzione adeguata. In tal caso, tuttavia, devono essere considerate almeno le spese personali che si sosterrebbero anche con la soluzione più economica.
Massimali per i Contributi di Formazione
1 I massimali annui dei contributi di formazione ammontano
a. per le persone in formazione a livello di scuola media superiore (livello secondario II) a un minimo di 12'000 franchi;
b. per le persone in formazione a livello terziario a un minimo di 16'000 franchi.
2 I massimali annui conformemente al capoverso 1 aumentano di 4000 franchi per figlio per le persone in formazione che hanno obblighi di mantenimento nei confronti di figli.
3 I massimali possono essere adeguati al rincaro dalla Conferenza dei Cantoni contraenti.
4 Per le formazioni a livello terziario, le borse di studio possono essere parzialmente sostituite da prestiti (splitting), fermo restando che la quota di borsa di studio deve ammontare almeno a due terzi del contributo di formazione.
5 I Cantoni sono liberi nella definizione dei contributi di formazione che superano i massimali.
Struttura formativa particolare
1 Si deve tenere debitamente conto, nel singolo caso, dei corsi di studio
particolarmente strutturati per quanto riguarda il tempo e il contenuto
nella concessione di borse di studio e prestiti per lo studio.
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2 Se la formazione deve essere seguita come studio a tempo parziale per
motivi sociali, familiari o di salute, il periodo di studio che dà diritto
ai contributi deve essere prolungato di conseguenza.
4. Misurazione dei contributi
Principio di determinazione
1 I contributi per la formazione costituiscono un contributo al fabbisogno finanziario della persona in formazione.
Calcolo del fabbisogno finanziario
1 Il fabbisogno finanziario comprende i costi necessari per il mantenimento
e la formazione, purché e nella misura in cui tali costi superino la pre-
stazione propria ragionevolmente esigibile e la prestazione di terzi ra-
gionevolmente esigibile dei genitori, di altri soggetti legalmente obbligati
o di altri terzi. I Cantoni concordatari stabiliscono il fabbisogno finanziario
tenendo conto dei seguenti principi
a.
Budget della persona in formazione: sono imputabili i costi di
formazione e di mantenimento nonché eventuali costi di affitto.
Alla persona in formazione può essere imputata una prestazione
propria minima. Inoltre, possono essere imputati il patrimonio
esistente o un’eventuale retribuzione d’apprendistato. Nella de-
finizione della prestazione propria si deve tenere conto della strut-
tura della formazione.
b.
Budget familiare: come prestazione di terzi è imputabile al mas-
simo la parte di reddito che supera il fabbisogno di base della
persona che versa il contributo o della sua famiglia.
2 Per il calcolo del fabbisogno finanziario sono ammesse le forfetizzazioni;
nella definizione del fabbisogno di base della famiglia non possono essere
sottopassate le direttive riconosciute dal Cantone interessato.
3 Il fabbisogno finanziario calcolato secondo i capoversi 1 e 2 può essere
ridotto in base a un eventuale guadagno supplementare della persona in
formazione, se la somma dei contributi di formazione e delle altre entrate
supera i costi riconosciuti per la formazione e il mantenimento nel luogo
di studio.
Calcolo parzialmente indipendente dai genitori
1. L'imputazione delle prestazioni ragionevolmente esigibili dai genitori può essere
parzialmente omessa qualora la persona in formazione abbia compiuto i 25 anni di età,
abbia concluso una prima formazione professionalizzante e, prima dell'inizio della nuova formazione,
sia stata finanziariamente indipendente per due anni mediante propria attività lucrativa.
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5. Esecuzione
Conferenza dei Cantoni concordatari
1. La Conferenza dei Cantoni concordatari è composta da un rappresentante
di ciascuno dei Cantoni che hanno aderito alla Convenzione. Essa
a. verifica regolarmente le aliquote massime per i contributi alla formazione
ai sensi dell'articolo 15 e, se del caso, le adegua all'inflazione;
b. emana raccomandazioni per il calcolo dei contributi alla
formazione.
2. Per l'adeguamento delle aliquote massime all'inflazione è necessaria una
maggioranza di due terzi dei membri della Conferenza dei Cantoni
concordatari.
Ufficio di Segreteria
1 Il Segretariato generale della Conferenza svizzera dei direttori cantonali
della pubblica educazione (CDPE) funge da Ufficio di Segreteria della
Convenzione.
2 L'Ufficio di Segreteria ha in particolare i seguenti compiti
a. l'informazione dei Cantoni contraenti;
b. la verifica e l'elaborazione di proposte per l'adeguamento delle ali-
quote massime per i contributi di formazione, nonché la prepara-
zione degli altri affari della Conferenza dei Cantoni contraenti e
c. altri compiti di esecuzione correnti.
3 I costi dell'Ufficio di Segreteria per l'esecuzione della presente Conven-
zione sono a carico dei Cantoni contraenti in proporzione al numero
degli abitanti.
Schiedsinstanz
1 Per eventuali controversie tra i Cantoni contraenti derivanti dall'applicazione o interpretazione del presente accordo è istituito un tribunale arbitrale.
2 Esso si compone di tre membri, nominati dalle parti. Se le parti non raggiungono un accordo, il tribunale arbitrale è nominato dal Comitato direttivo della CDPE.
3 Si applicano le disposizioni del Concordato sull'arbitrato del 27 marzo 1969.
4 Il tribunale arbitrale decide in via definitiva.
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6. Disposizioni transitorie e finali
Adesione
1 L'adesione al presente accordo è dichiarata al Comitato Direttivo della CDPC.
Austro
1 Il recesso dalla Convenzione deve essere dichiarato alla Direzione della CDIP.
Esso entra in vigore alla fine del terzo anno civile successivo alla dichiarazione di recesso.
Termine di attuazione
1 I Cantoni contraenti sono tenuti ad adeguare il proprio diritto cantonale
entro cinque anni dall’entrata in vigore della Convenzione, o, per i Cantoni
contraenti che sottoscrivono la Convenzione due anni dopo la sua entrata
in vigore, entro tre anni dalla sottoscrizione.
8. Entrata in vigore
¹ Il Comitato direttivo della CDPE pone in vigore l’Accordo se vi hanno aderito
almeno dieci Cantoni.
² L’articolo 8 capoverso 2 lettera b sarà posto in vigore dal Comitato direttivo
della CDPE solo dopo e nella misura in cui l’Assemblea plenaria della CDPE
avrà adottato un accordo intercantonale sui contributi alla formazione
professionale superiore.
³ L’entrata in vigore è notificata alla Confederazione.