Kanton Glarus (BAV)

Oggetto

1 La presente ordinanza disciplina le questioni esecutive relative all’organizza-

zione della Scuola cantonale, della Scuola sportiva, della Scuola professionale

commerciale-industriale e del Centro di formazione per la salute e il sociale.

Essa definisce l’offerta cantonale.

2. Organizzazione scolastica

2.1. Diritti e doveri degli allievi e degli studenti

Partecipazione straordinaria a percorsi formativi

1. La Commissione per la formazione professionale e gli organi di vigilanza delle scuole possono emanare regolamenti per la partecipazione straordinaria a percorsi formativi, in particolare riguardo all'accesso, all'entità della partecipazione e all'eventuale assunzione dei costi.

Mitwirkung der Lernenden

1 I discenti possono organizzarsi all'interno della scuola.

2 Lo statuto organizzativo dell'associazione degli studenti è soggetto all'approvazione della direzione scolastica.

3 La direzione scolastica, in questo caso, consulta la propria associazione degli studenti prima dell'emanazione di importanti regolamenti.

4 Una rappresentanza dell'associazione degli studenti può partecipare al consiglio dei docenti, salvo che vengano trattate questioni concernenti i docenti o gli interessi personali dei singoli discenti.

**2.2. Insegnamento**

Numero e dimensione delle classi gestite

1 Il Dipartimento autorizza annualmente il numero delle classi gestite dalle scuole, prestando attenzione a dimensioni delle classi appropriate.

2 Per la formazione di una classe si applica un valore indicativo di 20 studenti. In base alla forma di insegnamento scelta o per motivi operativi, è possibile discostarsi da tale valore.

Materiali didattici

1. Sull'impiego dei materiali didattici decide la direzione scolastica.

2.3. Direzione scolastica e Convento

Elezione della direzione scolastica

1 Il Convento dei docenti e l'organo di vigilanza hanno un diritto di audizione nei confronti del Consiglio di Stato quale autorità elettorale della direzione scolastica.

1. Die Schulleitung ist neben den Aufgaben gemäss Artikel 3 der Schulorganisationsverordnung (SOV)[[5]](#paragraphtext_content_fn_951827_2_5_c) insbesondere zuständig für

| | | | | | --- | --- | --- | --- | | a. | Entscheide gegenüber Lernenden und Studierenden; | | |

| | | | | | --- | --- | --- | --- | | b. | den Einsatz der Lehrpersonen; | | |

| | | | | | --- | --- | --- | --- | | c. **\*** | die befristete Anstellung von Lehrpersonen; | | |

| | | | | | --- | --- | --- | --- | | d. **\*** | die Zuweisung von Aufgaben an den Konvent der Lehrpersonen; | | |

| | | | | | --- | --- | --- | --- | | e. **\*** | die Festlegung von internen Zuständigkeiten der Prorektorate. | | |

Convento dei Docenti

1 Il Convento dei Docenti, sotto la presidenza della Direzione scolastica,

tratta gli affari scolastici.

2 Può presentare domande e formulare suggerimenti all'attenzione degli

organi di vigilanza.

3 Elegge una rappresentanza del corpo docente che partecipa con voto

consultivo alle sedute dell'organo di vigilanza.

4 L'organo di vigilanza competente può assegnare ulteriori compiti al

Convento.

**2.4. Disposizioni complementari in materia di diritto del personale per i docenti**

1. Das Vollzeitpensum für Lehrpersonen beträgt in Lektionen zu 45 Minuten

| | | | | | --- | --- | --- | --- | | a. | am Gymnasium und der Fachmittelschule: | | 23 Lektionen; |

| | | | | | --- | --- | --- | --- | | b. **\*** | an den Berufsfachschulen: | | 26 Lektionen; |

| | | | | | --- | --- | --- | --- | | c. **\*** | an den Brücken- und Integrationsangeboten: | | 28 Lektionen; |

| | | | | | --- | --- | --- | --- | | d. **\*** | an der Sportschule: | | 28 Lektionen. |

2. ...

3. Die Schulleitung legt allfällige Abweichungen der Lektionenzahl für Lehrpersonen mit Zusatzaufgaben fest.

Dimensione e composizione degli organi di vigilanza

1. Un organo di vigilanza è composto dal presidente o dalla presidente

e da sei a otto ulteriori membri. Il Consiglio di Stato elegge, oltre ai

membri, anche la presidenza.

2. Nella composizione degli organi, devono essere adeguatamente rappresentati

il ciclo scolastico precedente, i percorsi formativi successivi

nonché il mondo professionale di riferimento.

3.

IV B/1/5

2.6. Disposizioni particolari per la scuola sportiva

Scuola sportiva come parte della Scuola cantonale

1 Presso la Scuola cantonale, oltre al Ginnasio e alla Scuola media specializ-

zata, viene gestita la Scuola sportiva quale scuola superiore della scuola

popolare per allievi altamente dotati nello sport.

2 Il Consiglio della Scuola cantonale può nominare un comitato consultivo

composto da rappresentanti delle federazioni sportive coinvolte.

3 Per la Scuola sportiva viene tenuta una contabilità separata.

4 La contabilità viene revisionata annualmente dal Controllo delle finanze,

che ogni volta elabora un rapporto di revisione destinato al Dipartimento.

Funzionamento della scuola sportiva

1 Il funzionamento della scuola si basa fondamentalmente sulle disposizioni relative

alla scuola secondaria di primo grado ordinaria.

2 Il Dipartimento può autorizzare deroghe se ciò è necessario per la scuola

per ragioni operative.

Retta scolastica e contributo dei genitori per la scuola sportiva

1 Il contributo comunale ammonta a 12.000 franchi all'anno per ogni allievo e

allieva del Canton Glarona.

2 Per gli allievi con domicilio ai fini della borsa di studio al di fuori del Cantone,

la retta scolastica ammonta a 15.000 franchi.

3 Il contributo dei titolari dell'autorità parentale ammonta a 2.000 franchi

all'anno per tutti gli allievi.

Tasse scolastiche per allievi fuori cantone presso il ginnasio e la scuola media specializzata

1. L'ammontare delle tasse scolastiche è determinato dall'Accordo regionale sulle tasse scolastiche 2001 della Conferenza dei direttori dell'educazione dei Cantoni della Svizzera orientale e del Principato del Liechtenstein (CDPE-Est).

2.7. Centro di formazione per la salute e il sociale (BZGS)

Scuola come datore di tirocinio

1 Nell'ambito della formazione professionale di base, la scuola può fungere da

datore di tirocinio.

2 La direzione scolastica agisce in tal caso come datore di lavoro.

3 La scuola può assumere il ruolo di azienda principale nell'ambito di una rete di

aziende di tirocinio.

4

Schule als Höhere Fachschule IV B/1/5

1 Nell'ambito dei percorsi formativi a livello di Scuola Professionale Superiore, la scuola può

stipulare accordi con le aziende che offrono tirocini.

2 L'accordo disciplina in particolare la ripartizione dei ruoli tra scuola

e azienda nei confronti degli studenti.

2.8. Altri organi della formazione professionale

1. Commissione della formazione professionale, a. Composizione

1 La Commissione della formazione professionale è composta da un rap-

presentante per ognuno degli organi di vigilanza e della direzione scolastica

delle scuole professionali nel Cantone, nonché da un rappresentante del

servizio specializzato per la formazione professionale.

Commissione della formazione professionale, b. Compiti

1 La Commissione della formazione professionale emana le disposizioni

interscolastiche relative alle procedure di ammissione e di qualificazione

presso le scuole professionali.

2 Essa, in qualità di commissione d'esame, sorveglia e controlla gli esami

di tirocinio e gli esami di maturità professionale.

3 Essa può adottare principi per l'interpretazione di concetti giuridici

indeterminati destinati all'Ufficio specializzato della formazione professionale.

4 Essa decide in merito a

a. la revoca dell'autorizzazione all'offerta di formazione (art. 20 cpv. 2

della legge sulla formazione professionale);

b. l'esonero dall'obbligo di partecipazione ai corsi interaziendali (art. 23

cpv. 3 della legge sulla formazione professionale).

Autorità cantonale

1 La Sezione della formazione professionale adempie ai compiti di «autorità

cantonale» secondo il diritto federale, salvo che la presente ordinanza

non disponga diversamente.

2 Nello specifico, è competente per

a. la vigilanza sui tirocini;

b. l’organizzazione e lo svolgimento degli esami di qualificazione;

c. la vigilanza sui corsi interaziendali e la concessione di contributi;

d. il rilascio di autorizzazioni alla formazione.

6) RS 412.10 5

IV B/1/5

**3. Offerta cantonale della formazione professionale**

Determinazione dell'offerta delle scuole cantonali ai sensi dell'arti-

colo 3 dell'Ordinanza sulla formazione professionale

1 Il Centro di formazione professionale per la salute e il sociale offre

a. corsi di formazione professionale di base;

b. corsi per il conseguimento del diploma a livello di scuola specializzata superiore;

c. offerte di formazione professionale continua.

2 La Scuola professionale artigianale-industriale di Ziegelbrücke offre

a. offerte scolastiche di formazione professionale di base;

b. corsi per il conseguimento della maturità professionale;

c. offerte-ponte come preparazione a una formazione professionale di base;

d. offerte di integrazione per giovani e adulti di lingua straniera;

e. offerte di formazione professionale continua.

Offerte della formazione scolastica di base

1 Un singolo percorso formativo può essere offerto se per gli allievi glaronesi non

insorgono costi maggiori rispetto a una frequenza scolastica extracantonale.

2 Le offerte delle scuole sono soggette all'approvazione del Dipartimento.

Offerta di formazione continua presso le scuole professionali

1 Le scuole offrono, in base alle necessità, corsi di formazione continua ge-

nerale e professionale.

2 Per i corsi di formazione continua sono riscossi contributi di corso che co-

prono una quota adeguata dei costi.

Contributo cantonale ai corsi interaziendali (CIA)

1 Per i corsi interaziendali vengono corrisposti contributi forfettari.

2 L'ammontare dei contributi forfettari si basa su parametri intercantonali.

Recupero della formazione, Validazione

1 Le persone con domicilio nel Cantone di Glarona hanno diritto a prestazioni

del Cantone nell’ambito dell’acquisizione di una formazione professionale di base

non formalizzata, come segue

a. Assunzione dei costi della procedura di qualificazione o della

procedura di validazione (senza costi di materiale e affitto dei locali);

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IV B/1/5

b. Assunzione dei costi per la frequentazione dell’insegnamento professionale

e di cultura generale o per la frequentazione di moduli formativi

(validazione) fino all’importo massimo secondo la Convenzione sulle Scuole

Professionali (CSP).

4. Disposizioni transitorie

1. Artikel 6-8, 15 Absatz 1 und 16 der Verordnung über das Freiwillige Schulische Zusatzangebot (Brückenangebot) vom 13. Januar 2010 (Stand 1. September 2017)[[7]](#paragraphtext_content_fn_951870_2_7_c) bleiben anwendbar, bis die Aufsichtskommission der Gewerblich-industriellen Berufsfachschule neue Regelungen im Sinne von Artikel 8 SOV getroffen hat.

2. Artikel 6-8, 11, 12, und 27 Absatz 2 der Schulordnung der Kantonsschule vom 26. Juni 1996 (Stand 1. April 2006)[[8]](#paragraphtext_content_fn_951871_2_8_c) sowie die Verordnung über die Aufnahme in die Kantonsschule vom 6. Juni 1995 (Stand 1. August 2019)[[9]](#paragraphtext_content_fn_951871_2_9_c), die Verordnung über die Behandlung der Schulversäumnisse an der Kantonsschule (Absenzenverordnung Kantonsschule) vom 16. Juni 2015 (Stand 1. August 2015)[[10]](#paragraphtext_content_fn_951871_2_10_c), die Verordnung über die Promotion an der Fachmittelschule vom 7. Mai 2002 (Stand 1. August 2018)[[11]](#paragraphtext_content_fn_951871_2_11_c) und die Verordnung über die Promotion am Gymnasium der Kantonsschule vom 16. September 1996 (Stand 1. August 2019)[[12]](#paragraphtext_content_fn_951871_2_12_c) bleiben anwendbar, bis der Kantonsschulrat neue Regelungen im Sinne von Artikel 8 SOV getroffen hat.

3. Artikel 5, 7, 8, 21-23, 25-27 und 29 der Verordnung über die Berufsfachschulen und den Vollzug in der Berufsbildung (Vollzugsverordnung Berufsbildung) vom 2. Oktober 2007 (Stand 1. Januar 2008)[[13]](#paragraphtext_content_fn_951872_2_13_c) bleiben anwendbar, bis die Berufsbildungskommission Regelungen im Sinne von Artikel 21 Absatz 1 respektive die Aufsichtsgremien der Berufsfachschulen neue Regelungen im Sinne von Artikel 8 SOV getroffen haben.