Accordo tra il Cantone di Basilea Campagna e il Cantone del Giura concernente il ciclo di studio liceale bilingue comune presso il Ginnasio regionale di Laufental-Thierstein a Laufen e il Lycée cantonal di Porrentruy (649.912) | CH-BL

1. Interpretazione Generale Questo articolo stabilisce che la comprensione e l'applicazione delle leggi devono essere guidate dai principi generali e dal contesto in cui le leggi sono state formulate. È imperativo che ogni disposizione legale venga esaminata in relazione al suo scopo originale e all'intento del legislatore. Inoltre, il linguaggio utilizzato in una legge deve essere interpretato secondo il suo significato plain e comune, salvo che il contesto richieda una lettura diversa. In situazioni dove il testo della legge risulti ambiguo o non chiaro, si deve fare riferimento a precedenti giuridici o a commentari attendibili per una guida interpretativa. 1.1 Applicazione delle Norme In caso di conflitto tra disposizioni di varie leggi, si deve applicare la norma specifica o speciale rispetto a quella generale. Inoltre, le leggi non devono essere interpretate in maniera tale da risultare retroattive, se non esplicitamente stabilito altrimenti dal legislatore. Le interpretazioni devono promuovere la giustizia e l'equità, garantendo che le decisioni prese siano in linea con i diritti costituzionalmente protetti. 1.2 Effetto delle Interpretazioni Le interpretazioni fornite dai tribunali hanno effetto vincolante, a meno che non siano sovvertite da un giudizio di un'autorità giuridica superiore. Tale processo assicura l'uniformità e la coerenza nell'applicazione della legge. Tuttavia, la possibilità di revisione dell'interpretazione attraverso i mezzi legali appropriati rimane accessibile alle parti interessate, garantendo un sistema dinamico e giusto di amministrazione della giustizia.

§ 1 Accordo tra il Cantone di Basilea Campagna e il Cantone del Giura concernente il ciclo di studio liceale bilingue comune presso il Ginnasio regionale di Laufental-Thierstein a Laufen e il Lycée cantonal di Porrentruy Apri la fonte ufficiale

1. Questo accordo disciplina le modalità della linea di classe bilingue di ginnasio intercantonale (denominata percorso educativo bilingue), gestita dai due Cantoni Basilea Campagna e Giura (Cantoni contraenti) nei siti di Laufen e Porrentruy.

2. Il percorso educativo bilingue offre agli studenti orientati alle lingue competenze approfondite nella seconda lingua e consente loro un’istruzione ginnasiale di 4 anni in due lingue, tedesco e francese.

1. Interpretazione Generale Questo articolo stabilisce che la comprensione e l'applicazione delle leggi devono essere guidate dai principi generali e dal contesto in cui le leggi sono state formulate. È imperativo che ogni disposizione legale venga esaminata in relazione al suo scopo originale e all'intento del legislatore. Inoltre, il linguaggio utilizzato in una legge deve essere interpretato secondo il suo significato plain e comune, salvo che il contesto richieda una lettura diversa. In situazioni dove il testo della legge risulti ambiguo o non chiaro, si deve fare riferimento a precedenti giuridici o a commentari attendibili per una guida interpretativa. 1.1 Applicazione delle Norme In caso di conflitto tra disposizioni di varie leggi, si deve applicare la norma specifica o speciale rispetto a quella generale. Inoltre, le leggi non devono essere interpretate in maniera tale da risultare retroattive, se non esplicitamente stabilito altrimenti dal legislatore. Le interpretazioni devono promuovere la giustizia e l'equità, garantendo che le decisioni prese siano in linea con i diritti costituzionalmente protetti. 1.2 Effetto delle Interpretazioni Le interpretazioni fornite dai tribunali hanno effetto vincolante, a meno che non siano sovvertite da un giudizio di un'autorità giuridica superiore. Tale processo assicura l'uniformità e la coerenza nell'applicazione della legge. Tuttavia, la possibilità di revisione dell'interpretazione attraverso i mezzi legali appropriati rimane accessibile alle parti interessate, garantendo un sistema dinamico e giusto di amministrazione della giustizia.

§ 2 Accordo tra il Cantone di Basilea Campagna e il Cantone del Giura concernente il ciclo di studio liceale bilingue comune presso il Ginnasio regionale di Laufental-Thierstein a Laufen e il Lycée cantonal di Porrentruy Apri la fonte ufficiale

1. Nella versione francese di questo accordo è previsto che, in conformità con le norme linguistiche francofone, non venga utilizzato un linguaggio inclusivo di genere.

1. Interpretazione Generale Questo articolo stabilisce che la comprensione e l'applicazione delle leggi devono essere guidate dai principi generali e dal contesto in cui le leggi sono state formulate. È imperativo che ogni disposizione legale venga esaminata in relazione al suo scopo originale e all'intento del legislatore. Inoltre, il linguaggio utilizzato in una legge deve essere interpretato secondo il suo significato plain e comune, salvo che il contesto richieda una lettura diversa. In situazioni dove il testo della legge risulti ambiguo o non chiaro, si deve fare riferimento a precedenti giuridici o a commentari attendibili per una guida interpretativa. 1.1 Applicazione delle Norme In caso di conflitto tra disposizioni di varie leggi, si deve applicare la norma specifica o speciale rispetto a quella generale. Inoltre, le leggi non devono essere interpretate in maniera tale da risultare retroattive, se non esplicitamente stabilito altrimenti dal legislatore. Le interpretazioni devono promuovere la giustizia e l'equità, garantendo che le decisioni prese siano in linea con i diritti costituzionalmente protetti. 1.2 Effetto delle Interpretazioni Le interpretazioni fornite dai tribunali hanno effetto vincolante, a meno che non siano sovvertite da un giudizio di un'autorità giuridica superiore. Tale processo assicura l'uniformità e la coerenza nell'applicazione della legge. Tuttavia, la possibilità di revisione dell'interpretazione attraverso i mezzi legali appropriati rimane accessibile alle parti interessate, garantendo un sistema dinamico e giusto di amministrazione della giustizia.

§ 3 Accordo tra il Cantone di Basilea Campagna e il Cantone del Giura concernente il ciclo di studio liceale bilingue comune presso il Ginnasio regionale di Laufental-Thierstein a Laufen e il Lycée cantonal di Porrentruy Apri la fonte ufficiale

1. Il corso di formazione bilingue è prioritariamente aperto agli studenti dei cantoni di Giura e Basilea Campagna nonché del distretto di Thierstein (SO) che hanno completato l'8° anno (HarmoS 10.) di scuola.

2. Sono ammessi gli studenti dell'opzione giurassiana 1 e 2, nonché del settore proginnasiale del canton Basilea Campagna.

3. L'ammissione al corso di formazione bilingue avviene sulla base dei voti ottenuti nel primo certificato dell'8° anno (HarmoS 10.) e di un colloquio d'ammissione nella seconda lingua.

4. Le condizioni aggiuntive di ammissione sono disciplinate dalle disposizioni esecutive di questo accordo.

5. Gli studenti dei cantoni membri dell'Accordo scolastico regionale sulla reciproca ammissione degli apprendisti e sull'erogazione dei contributi (RSA 2009) del 19 agosto 2008 possono essere ammessi al corso di formazione bilingue. Le modalità sono regolate da questo accordo e dalle relative disposizioni esecutive.

1. Interpretazione Generale Questo articolo stabilisce che la comprensione e l'applicazione delle leggi devono essere guidate dai principi generali e dal contesto in cui le leggi sono state formulate. È imperativo che ogni disposizione legale venga esaminata in relazione al suo scopo originale e all'intento del legislatore. Inoltre, il linguaggio utilizzato in una legge deve essere interpretato secondo il suo significato plain e comune, salvo che il contesto richieda una lettura diversa. In situazioni dove il testo della legge risulti ambiguo o non chiaro, si deve fare riferimento a precedenti giuridici o a commentari attendibili per una guida interpretativa. 1.1 Applicazione delle Norme In caso di conflitto tra disposizioni di varie leggi, si deve applicare la norma specifica o speciale rispetto a quella generale. Inoltre, le leggi non devono essere interpretate in maniera tale da risultare retroattive, se non esplicitamente stabilito altrimenti dal legislatore. Le interpretazioni devono promuovere la giustizia e l'equità, garantendo che le decisioni prese siano in linea con i diritti costituzionalmente protetti. 1.2 Effetto delle Interpretazioni Le interpretazioni fornite dai tribunali hanno effetto vincolante, a meno che non siano sovvertite da un giudizio di un'autorità giuridica superiore. Tale processo assicura l'uniformità e la coerenza nell'applicazione della legge. Tuttavia, la possibilità di revisione dell'interpretazione attraverso i mezzi legali appropriati rimane accessibile alle parti interessate, garantendo un sistema dinamico e giusto di amministrazione della giustizia.

§ 4 Accordo tra il Cantone di Basilea Campagna e il Cantone del Giura concernente il ciclo di studio liceale bilingue comune presso il Ginnasio regionale di Laufental-Thierstein a Laufen e il Lycée cantonal di Porrentruy Apri la fonte ufficiale

1. Le alunne e gli alunni aventi diritto all'ammissione vengono accolti nei limiti dei posti disponibili.

2. Per la formazione di un corso di studi bilingue è necessario un minimo di 10 iscrizioni. Le alunne e gli alunni del corso di studi bilingue possono essere integrati nelle classi regolari, a condizione che gli obiettivi didattici possano essere raggiunti.

3. La dimensione della classe è di massimo 20 alunne e alunni, oltre a eventuali ripetenti.

4. In caso di meno di 10 iscrizioni, i dipartimenti competenti possono, previo reciproco accordo, sospendere le condizioni del comma 2.

5. In linea di principio, nella formazione delle classi il numero di alunne e alunni di lingua tedesca e francese deve essere uguale.

1. Interpretazione Generale Questo articolo stabilisce che la comprensione e l'applicazione delle leggi devono essere guidate dai principi generali e dal contesto in cui le leggi sono state formulate. È imperativo che ogni disposizione legale venga esaminata in relazione al suo scopo originale e all'intento del legislatore. Inoltre, il linguaggio utilizzato in una legge deve essere interpretato secondo il suo significato plain e comune, salvo che il contesto richieda una lettura diversa. In situazioni dove il testo della legge risulti ambiguo o non chiaro, si deve fare riferimento a precedenti giuridici o a commentari attendibili per una guida interpretativa. 1.1 Applicazione delle Norme In caso di conflitto tra disposizioni di varie leggi, si deve applicare la norma specifica o speciale rispetto a quella generale. Inoltre, le leggi non devono essere interpretate in maniera tale da risultare retroattive, se non esplicitamente stabilito altrimenti dal legislatore. Le interpretazioni devono promuovere la giustizia e l'equità, garantendo che le decisioni prese siano in linea con i diritti costituzionalmente protetti. 1.2 Effetto delle Interpretazioni Le interpretazioni fornite dai tribunali hanno effetto vincolante, a meno che non siano sovvertite da un giudizio di un'autorità giuridica superiore. Tale processo assicura l'uniformità e la coerenza nell'applicazione della legge. Tuttavia, la possibilità di revisione dell'interpretazione attraverso i mezzi legali appropriati rimane accessibile alle parti interessate, garantendo un sistema dinamico e giusto di amministrazione della giustizia.

§ 5 Accordo tra il Cantone di Basilea Campagna e il Cantone del Giura concernente il ciclo di studio liceale bilingue comune presso il Ginnasio regionale di Laufental-Thierstein a Laufen e il Lycée cantonal di Porrentruy Apri la fonte ufficiale

1. Il percorso educativo bilingue ha una durata di 4 anni.

2. Inizia con il 9° anno scolastico (HarmoS 11.) e si estende su 3 anni di ginnasio.

3. La sede scolastica del 1° e 2° anno del percorso educativo bilingue è il Gymnasium Regionale Laufental-Thierstein a Laufen. La sede scolastica del 3° e 4° anno è il Lycée cantonale a Porrentruy.

1. Interpretazione Generale Questo articolo stabilisce che la comprensione e l'applicazione delle leggi devono essere guidate dai principi generali e dal contesto in cui le leggi sono state formulate. È imperativo che ogni disposizione legale venga esaminata in relazione al suo scopo originale e all'intento del legislatore. Inoltre, il linguaggio utilizzato in una legge deve essere interpretato secondo il suo significato plain e comune, salvo che il contesto richieda una lettura diversa. In situazioni dove il testo della legge risulti ambiguo o non chiaro, si deve fare riferimento a precedenti giuridici o a commentari attendibili per una guida interpretativa. 1.1 Applicazione delle Norme In caso di conflitto tra disposizioni di varie leggi, si deve applicare la norma specifica o speciale rispetto a quella generale. Inoltre, le leggi non devono essere interpretate in maniera tale da risultare retroattive, se non esplicitamente stabilito altrimenti dal legislatore. Le interpretazioni devono promuovere la giustizia e l'equità, garantendo che le decisioni prese siano in linea con i diritti costituzionalmente protetti. 1.2 Effetto delle Interpretazioni Le interpretazioni fornite dai tribunali hanno effetto vincolante, a meno che non siano sovvertite da un giudizio di un'autorità giuridica superiore. Tale processo assicura l'uniformità e la coerenza nell'applicazione della legge. Tuttavia, la possibilità di revisione dell'interpretazione attraverso i mezzi legali appropriati rimane accessibile alle parti interessate, garantendo un sistema dinamico e giusto di amministrazione della giustizia.

§ 6 Accordo tra il Cantone di Basilea Campagna e il Cantone del Giura concernente il ciclo di studio liceale bilingue comune presso il Ginnasio regionale di Laufental-Thierstein a Laufen e il Lycée cantonal di Porrentruy Apri la fonte ufficiale

1. Gli studenti interessati si iscrivono entro la scadenza delle iscrizioni a metà febbraio presso il liceo di loro scelta, preferibilmente in quello della loro area linguistica.

2. Le direzioni dei due licei si informano reciprocamente sulle iscrizioni ricevute. Organizzano le ammissioni secondo le disposizioni di questo accordo e le relative norme di attuazione.

1. Interpretazione Generale Questo articolo stabilisce che la comprensione e l'applicazione delle leggi devono essere guidate dai principi generali e dal contesto in cui le leggi sono state formulate. È imperativo che ogni disposizione legale venga esaminata in relazione al suo scopo originale e all'intento del legislatore. Inoltre, il linguaggio utilizzato in una legge deve essere interpretato secondo il suo significato plain e comune, salvo che il contesto richieda una lettura diversa. In situazioni dove il testo della legge risulti ambiguo o non chiaro, si deve fare riferimento a precedenti giuridici o a commentari attendibili per una guida interpretativa. 1.1 Applicazione delle Norme In caso di conflitto tra disposizioni di varie leggi, si deve applicare la norma specifica o speciale rispetto a quella generale. Inoltre, le leggi non devono essere interpretate in maniera tale da risultare retroattive, se non esplicitamente stabilito altrimenti dal legislatore. Le interpretazioni devono promuovere la giustizia e l'equità, garantendo che le decisioni prese siano in linea con i diritti costituzionalmente protetti. 1.2 Effetto delle Interpretazioni Le interpretazioni fornite dai tribunali hanno effetto vincolante, a meno che non siano sovvertite da un giudizio di un'autorità giuridica superiore. Tale processo assicura l'uniformità e la coerenza nell'applicazione della legge. Tuttavia, la possibilità di revisione dell'interpretazione attraverso i mezzi legali appropriati rimane accessibile alle parti interessate, garantendo un sistema dinamico e giusto di amministrazione della giustizia.

§ 7 Accordo tra il Cantone di Basilea Campagna e il Cantone del Giura concernente il ciclo di studio liceale bilingue comune presso il Ginnasio regionale di Laufental-Thierstein a Laufen e il Lycée cantonal di Porrentruy Apri la fonte ufficiale

1. Il percorso di istruzione bilingue è elencato nelle liste cantonali del Giura e di Basilea Campagna del RSA 2009.

2. I contributi per il percorso di istruzione bilingue degli studenti provenienti da altri cantoni sono soggetti agli stessi criteri del RSA 2009. Altri accordi intercantonali restano riservati.

3. Ogni cantone si fa carico dei costi specifici del percorso di istruzione bilingue che sorgono nel proprio luogo di istruzione.

4. I costi per il materiale scolastico, il trasporto scolastico, i viaggi, l'alloggio e le attività extrascolastiche sono a carico degli studenti. Nel primo anno scolastico del percorso di istruzione bilingue, sono applicabili le disposizioni cantonali relative all'istruzione obbligatoria.

5. Le disposizioni legali relative alle borse di studio e i particolari sostegni finanziari restano di competenza dei rispettivi cantoni.

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§ 8 Accordo tra il Cantone di Basilea Campagna e il Cantone del Giura concernente il ciclo di studio liceale bilingue comune presso il Ginnasio regionale di Laufental-Thierstein a Laufen e il Lycée cantonal di Porrentruy Apri la fonte ufficiale

1. Per le alunne e gli alunni che, ai sensi del presente accordo, vengono ammessi al percorso educativo bilingue, si applicano i diritti e i doveri previsti dalle legislazioni educative del rispettivo Cantone in cui si trova la sede scolastica.

2. La valutazione e la promozione delle alunne e degli alunni sono disciplinate dalle norme delle disposizioni esecutive.

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§ 9 Accordo tra il Cantone di Basilea Campagna e il Cantone del Giura concernente il ciclo di studio liceale bilingue comune presso il Ginnasio regionale di Laufental-Thierstein a Laufen e il Lycée cantonal di Porrentruy Apri la fonte ufficiale

1. Gli esami di maturità si svolgono presso il Liceo cantonale di Porrentruy secondo l'ordinanza del Consiglio federale/regolamento della CDPE sul riconoscimento dei certificati di maturità liceale (MAR) del 16 gennaio/15 febbraio 1995.

2. L'annotazione "Maturità bilingue" viene inserita nel certificato di maturità conformemente all'articolo 18 MAR.

1. Interpretazione Generale Questo articolo stabilisce che la comprensione e l'applicazione delle leggi devono essere guidate dai principi generali e dal contesto in cui le leggi sono state formulate. È imperativo che ogni disposizione legale venga esaminata in relazione al suo scopo originale e all'intento del legislatore. Inoltre, il linguaggio utilizzato in una legge deve essere interpretato secondo il suo significato plain e comune, salvo che il contesto richieda una lettura diversa. In situazioni dove il testo della legge risulti ambiguo o non chiaro, si deve fare riferimento a precedenti giuridici o a commentari attendibili per una guida interpretativa. 1.1 Applicazione delle Norme In caso di conflitto tra disposizioni di varie leggi, si deve applicare la norma specifica o speciale rispetto a quella generale. Inoltre, le leggi non devono essere interpretate in maniera tale da risultare retroattive, se non esplicitamente stabilito altrimenti dal legislatore. Le interpretazioni devono promuovere la giustizia e l'equità, garantendo che le decisioni prese siano in linea con i diritti costituzionalmente protetti. 1.2 Effetto delle Interpretazioni Le interpretazioni fornite dai tribunali hanno effetto vincolante, a meno che non siano sovvertite da un giudizio di un'autorità giuridica superiore. Tale processo assicura l'uniformità e la coerenza nell'applicazione della legge. Tuttavia, la possibilità di revisione dell'interpretazione attraverso i mezzi legali appropriati rimane accessibile alle parti interessate, garantendo un sistema dinamico e giusto di amministrazione della giustizia.

§ 10 Accordo tra il Cantone di Basilea Campagna e il Cantone del Giura concernente il ciclo di studio liceale bilingue comune presso il Ginnasio regionale di Laufental-Thierstein a Laufen e il Lycée cantonal di Porrentruy Apri la fonte ufficiale

1. Il presente accordo viene stabilito a tempo indeterminato.

2. Può essere risolto da uno dei due cantoni, con preavviso di 2 anni, per la fine di un anno scolastico fissata al 31 luglio.

3. In caso di cessazione dell'accordo, gli studenti che hanno iniziato il loro percorso formativo prima della conclusione dell'accordo potranno completarlo secondo le disposizioni di questo accordo.

1. Interpretazione Generale Questo articolo stabilisce che la comprensione e l'applicazione delle leggi devono essere guidate dai principi generali e dal contesto in cui le leggi sono state formulate. È imperativo che ogni disposizione legale venga esaminata in relazione al suo scopo originale e all'intento del legislatore. Inoltre, il linguaggio utilizzato in una legge deve essere interpretato secondo il suo significato plain e comune, salvo che il contesto richieda una lettura diversa. In situazioni dove il testo della legge risulti ambiguo o non chiaro, si deve fare riferimento a precedenti giuridici o a commentari attendibili per una guida interpretativa. 1.1 Applicazione delle Norme In caso di conflitto tra disposizioni di varie leggi, si deve applicare la norma specifica o speciale rispetto a quella generale. Inoltre, le leggi non devono essere interpretate in maniera tale da risultare retroattive, se non esplicitamente stabilito altrimenti dal legislatore. Le interpretazioni devono promuovere la giustizia e l'equità, garantendo che le decisioni prese siano in linea con i diritti costituzionalmente protetti. 1.2 Effetto delle Interpretazioni Le interpretazioni fornite dai tribunali hanno effetto vincolante, a meno che non siano sovvertite da un giudizio di un'autorità giuridica superiore. Tale processo assicura l'uniformità e la coerenza nell'applicazione della legge. Tuttavia, la possibilità di revisione dell'interpretazione attraverso i mezzi legali appropriati rimane accessibile alle parti interessate, garantendo un sistema dinamico e giusto di amministrazione della giustizia.

§ 11 Accordo tra il Cantone di Basilea Campagna e il Cantone del Giura concernente il ciclo di studio liceale bilingue comune presso il Ginnasio regionale di Laufental-Thierstein a Laufen e il Lycée cantonal di Porrentruy Apri la fonte ufficiale

1. Il presente accordo entra in vigore il 1º agosto 2017.

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