Ordinanza sulla legge sugli aiuti allo studio - Direzione Competente

1. La Direzione competente è designata come la Direzione dell'Istruzione, Cultura e Sport.

1. L'Ufficio della Formazione Professionale, Scuole Medie e Università, Dipartimento Contributi alla Formazione, ha i seguenti compiti principali nell'erogazione dei contributi di formazione

a. Informa gli interessati sulle possibilità di finanziamento della formazione.

b. Verifica il diritto dei richiedenti a ricevere il contributo.

c. Eroga i contributi di formazione ai beneficiari aventi diritto.

d. Si occupa degli adeguamenti dei contributi statali alla formazione in base ai cambiamenti delle condizioni.

e. Sostiene tutte le iniziative per la parità di genere.

1. La commissione è composta da rappresentanti di enti interessati, garantendo un'adeguata considerazione delle fasce di popolazione per genere, origine e condizione.

2. La direzione del dipartimento contributi formativi convoca la commissione secondo le necessità.

3. La commissione è in grado di deliberare quando sono presenti almeno 3 membri. Non è ammessa la deliberazione per mezzo circolare.

4. La commissione prende le sue decisioni a maggioranza semplice dei voti.

5. La direzione del dipartimento contributi formativi partecipa alle riunioni con voto consultivo e tiene l'archivio.

6. La commissione designa i casi di routine che possono essere decisi dal dipartimento dei contributi formativi.

1. Le domande per l'assegnazione di contributi per la formazione devono essere presentate tramite modulo.

2. Il modulo può essere ottenuto presso il dipartimento Contributi per la Formazione.

3. Alla domanda devono essere allegati

a. una conferma dell'istituto di formazione da frequentare riguardante l'ammissione;

b. certificati scolastici o di lavoro;

c. una dichiarazione sulle condizioni di reddito e patrimonio rilevanti durante la formazione.

4. Le domande compilate devono essere presentate all'amministrazione comunale del luogo di residenza dei genitori o del genitore rilevante.

5. Dopo la conferma dei dati e l'iscrizione dei numeri fiscali, le domande verranno inoltrate dall'amministrazione comunale al dipartimento Contributi per la Formazione.

6. La Commissione per i Contributi per la Formazione e il dipartimento Contributi per la Formazione possono richiedere ulteriori documenti.

1. I contributi per le borse di studio vengono concessi in base alle condizioni personali e familiari del candidato o della candidata.

2. Un diritto ai contributi per le borse di studio esiste in ogni caso solo se l'importo base ai sensi del § 9 della legge sui contributi alla formazione del 5 dicembre 1994 non viene superato.

3. Se l'importo base ai sensi del § 9 della legge sui contributi alla formazione del 5 dicembre 1994 non viene raggiunto, il fabbisogno finanziario deve essere determinato mediante un calcolo del budget.

4. Determinanti sono le condizioni di reddito e patrimonio secondo la valutazione fiscale del Cantone di Basilea-Campagna.

5. Per chi è residente fuori cantone si applicano le disposizioni di cui al comma 2 in modo analogo.

6. Per determinare gli importi delle borse di studio, si tiene conto di un budget familiare e di un budget del candidato o della candidata.

1. Il reddito computabile si compone di

a. il subtotale dei redditi dei genitori del richiedente o della richiedente o del genitore rilevante (Voce 399 della valutazione fiscale cantonale di Basilea Campagna) meno le deduzioni basate su di esso e più gli incrementi basati su di esso secondo l'Allegato I di questo regolamento;

b. il reddito del richiedente o della richiedente da prestazioni complementari, eventuali alimenti, pensioni per orfani e assicurazioni per invalidità, purché non già incluso nella lett. a;

c. così come il 20% del patrimonio imponibile dei genitori o del genitore rilevante del richiedente o della richiedente.

1. Se entrambi i genitori sono occupati, l'importo di base si riduce del reddito della parte con il minor guadagno, ma al massimo di CHF 12'000.-.

1. Nel budget familiare il reddito computabile ai sensi del § 6 (Redditi e quota patrimoniale) è confrontato con i costi (fabbisogno di base).

2. Possono essere computati sia i redditi effettivamente percepiti sia quelli che ragionevolmente potrebbero essere percepiti.

3. Il fabbisogno di base è composto dai costi di mantenimento, inclusi l'assistenza medica di base, i costi abitativi, nonché dai costi connessi alla situazione nell'ambito degli importi forfettari definiti nell'Allegato II.

4. Se i genitori sono sposati o vivono nella stessa unità abitativa, viene elaborato un budget familiare comune.

5. Se i genitori non vivono nella stessa unità abitativa, viene elaborato un budget separato per ciascuno.

6. Se un genitore fornisce contributi di mantenimento stabiliti giudizialmente al richiedente, non viene elaborato un budget per tale genitore.

7. Un'eccedenza di entrate del budget familiare è imputata, divisa per il numero di figli della famiglia che stanno seguendo un'istruzione post-obbligatoria, al budget della persona richiedente come contributo del genitore.

1. Per i candidati e le candidate che vivono nel nucleo familiare dei genitori, un deficit indicato nel bilancio familiare viene diviso per il numero delle persone prese in considerazione nel bilancio familiare (quota pro capite).

2. L'importo così determinato viene calcolato nel bilancio personale del candidato o della candidata.

3. Per i candidati e le candidate sposati, in unione civile o in una convivenza stabile, un deficit indicato nel bilancio personale viene dimezzato.

1. Nel bilancio del richiedente o della richiedente, i redditi derivanti da prestazioni proprie e un eventuale contributo dei genitori ai sensi del § 7a comma 7 sono posti a confronto con i costi (fabbisogno di base).

2. Il fabbisogno di base è composto dai costi di sostentamento, inclusi quelli per l'assistenza sanitaria di base, i costi abitativi e i costi derivanti da situazioni specifiche nell'ambito degli importi forfettari definiti nell'Allegato II.

3. In caso di eccedenza di reddito, non sussiste diritto a borse di studio.

4. I beni patrimoniali del richiedente o della richiedente devono essere opportunamente considerati.

5. Per i richiedenti senza un nucleo familiare riconosciuto proprio, la Commissione per i contributi alla formazione stabilisce la considerazione dei redditi propri sulla borsa di studio.

1. Le spese per un proprio nucleo familiare sono considerate solo se il candidato o la candidata

a. dopo aver completato una formazione professionale iniziale con abilitazione, è stato finanziariamente indipendente per almeno 2 anni grazie alla propria attività lavorativa, oppure

b. è stato finanziariamente indipendente per almeno 6 anni grazie alla propria attività lavorativa, oppure

c. ha gestito un proprio nucleo familiare con minori o persone bisognose di assistenza per almeno 4 anni.

2. Devono sussistere motivi cogenti per cui il candidato o la candidata non possa vivere con i genitori. Sono considerati motivi cogenti, in particolare, un tempo di viaggio superiore a 1½ ore tra la residenza dei genitori e il luogo di formazione, nonché la gestione di un proprio nucleo familiare con figli propri.

1. Come candidati e candidate nel primo ciclo di istruzione sono considerate tutte le persone non sposate e non in una relazione di convivenza stabile, che non possiedono ancora un diploma professionale riconosciuto o che, dopo aver ottenuto un diploma professionale riconosciuto, non sono state finanziariamente indipendenti attraverso un'attività lavorativa propria o non hanno svolto un lavoro familiare equivalente per almeno 2 anni fino all'inizio della formazione continua o della riqualificazione professionale.

1. Per i candidati e le candidate che sono sposati, in unione civile o in una convivenza stabile, un eventuale contributo dei genitori ai sensi del § 7a comma 7 viene considerato al 35%.

2. In caso di scioglimento del matrimonio, dell'unione civile o della convivenza stabile, dallo scioglimento in poi si applica lo status precedente.

1. Per i candidati e le candidate in formazione continua, seconda formazione o riqualificazione professionale per motivi economici, di salute o altri motivi rispettabili dopo una prima formazione professionale riconosciuta e almeno 2 anni di indipendenza finanziaria grazie a reddito da lavoro autonomo o attività familiare equivalente, un eventuale contributo dei genitori è considerato al 35% secondo il § 7a paragrafo 7.

1. Sono riconosciute come aventi diritto ai contributi le istituzioni di formazione nel Cantone di Basilea Campagna o all'estero, se possiedono status di diritto pubblico.

2. Le istituzioni di formazione private sono riconosciute come aventi diritto ai contributi, se il piano di studi e il corpo docente garantiscono comprovata formazione qualificata e inoltre

a. la Confederazione o un cantone supportano la formazione attraverso l'erogazione di contributi federali o statali,

b. la formazione porta a un titolo riconosciuto dalla Confederazione o dal Cantone di Basilea Campagna, oppure

c. la formazione è idonea a guidare la persona richiedente verso un preciso obiettivo professionale.

1. Decisivo è il livello dell'indice dell'indice nazionale dei prezzi al consumo al 1º luglio 1995 (base maggio 1993 = 100).

1. Gli importi nelle disposizioni della Legge sui contributi per la formazione del 5 dicembre 1994 sono adeguati all'inflazione come segue: ...

1. L'ordinamento del 3 aprile 1990 del Segretariato di Direzione della Direzione dell'Istruzione e della Cultura viene modificato come segue: ...

1. Questo regolamento entra in vigore il 1º luglio 1995.

2. Si applica agli anni di formazione che iniziano a partire da tale data o successivamente.