Ambito di applicazione
Indice delle disposizioni (49)
Testo normativo (49 Articoli)
1. Il presente decreto si applica alle seguenti scuole medie superiori
a) Alte Kantonsschule Aarau,
b) Neue Kantonsschule Aarau,
c) Kantonsschule Baden,
d) Kantonsschule Wettingen,
e) Kantonsschule Wohlen,
f) Kantonsschule Zofingen,
g) * Aargauische Maturitätsschule für Erwachsene,
h) * Kantonsschule Stein,
i) * Kantonsschule Lenzburg,
j) * Kantonsschule Windisch.
1. Il Dipartimento dell'Istruzione, Cultura e Sport decide sul numero di sezioni da gestire per classe nelle singole scuole medie superiori.
1. Il Consiglio di Governo regola la partecipazione degli alunni e delle alunne.
1. Per l'ammissione alla prima classe, gli studenti devono possedere una formazione preliminare equivalente a quella offerta dall'ultima classe della scuola distrettuale del cantone di Argovia o da un altro istituto di pari livello. Gli studenti ben qualificati di scuole secondarie possono essere ammessi anche al primo anno della scuola commerciale, informatica e professionale.
2. Per l'ammissione alle classi superiori è necessaria la relativa formazione preliminare.
3. Gli studenti provenienti da altre scuole di maturità riconosciute dalla Confederazione, dalle scuole commerciali e informatiche riconosciute dall'Ufficio federale della formazione professionale e della tecnologia (UFFT) e dalle scuole professionali riconosciute dalla Conferenza svizzera dei direttori cantonali dell'educazione (CDPE) vengono ammessi alla classe corrispondente dello stesso tipo di scuola. L'ingresso deve avvenire al più tardi all'inizio dell'ultimo anno prima dell'esame di maturità o finale, nonché dell'esame scolastico.
4. Il Consiglio di Stato disciplina le condizioni di ammissione, gli esami di ammissione e la procedura.
1. Il Dipartimento dell'Istruzione, Cultura e Sport può, per ragioni di organizzazione scolastica, assegnare studentesse e studenti a una scuola media diversa da quella richiesta.
1. Il Consiglio di Stato disciplina la configurazione delle offerte speciali, i requisiti di partecipazione e le procedure di ammissione per studenti e studentesse molto capaci e motivati.
2. Il Consiglio di Stato può estendere la durata strutturale della formazione a seconda dell'offerta speciale.
1. Alle Chiese regionali viene concessa la possibilità di impartire l'insegnamento religioso nelle scuole medie durante l'orario scolastico ordinario per un massimo di due ore settimanali per sezione e vengono messe a disposizione idonee aule scolastiche gratuitamente. I costi di questo insegnamento sono a carico delle Chiese regionali.
1. Il cantone può consentire una ristorazione a basso costo nelle scuole superiori.
1. Sono istituiti i seguenti tipi di scuole
a) Ginnasio,
b) Scuola media commerciale,
c) Scuola media di informatica,
d) Scuola media professionale.
2. Il Consiglio di Stato stabilisce, secondo le esigenze, in quali scuole medie siano istituiti i diversi tipi di scuole.
1. Il Consiglio di Stato stabilisce i programmi didattici e le dotazioni orarie per ciascun tipo di scuola.
1. Il Consiglio di Stato disciplina per ciascun tipo di scuola le promozioni, l'ammissione agli esami e le rispettive procedure d'esame.
1. Il liceo prepara allo studio presso le università, le scuole universitarie professionali e le scuole superiori specializzate. Il mandato educativo è descritto dalle disposizioni federali riguardanti il riconoscimento dei certificati di maturità.
1. La formazione presso il liceo dura quattro anni.
1. La formazione si articola in un biennio di base e in un biennio di approfondimento.
1. La formazione si conclude con l'esame di maturità. Chi lo ha superato, consegue la maturità.
1. Il Consiglio di governo disciplina il passaggio dalla scuola media professionale al liceo.
1. La scuola media commerciale fornisce una formazione professionale di base nel settore commerciale in conformità con la Legge federale sulla formazione professionale (Legge sulla formazione professionale, LFPr) del 13 dicembre 2002 e conduce, con la maturità professionale, al diploma di idoneità per le scuole universitarie professionali.
1. La formazione presso la scuola commerciale media dura quattro anni.
1. La prima parte della formazione si conclude dopo tre anni di scuola a tempo pieno con l'esame scolastico.
2. La seconda parte della formazione si conclude dopo un periodo di pratica aziendale di almeno 39 settimane, regolato dal Consiglio di Stato, con l'esame professionale pratico.
1. Chi ha superato gli esami consegue la maturità professionale commerciale e riceve il certificato federale di capacità di impiegata di commercio profilo E oppure impiegato di commercio profilo E.
1. La scuola media di informatica fornisce una formazione professionale di base nel settore della tecnologia dell'informazione (IT) secondo la legge sulla formazione professionale (BBG) e, con il conseguimento della maturità professionale, conduce all'abilitazione agli studi presso un istituto universitario professionale.
1. La formazione presso la scuola media informatica dura quattro anni.
1. La prima parte della formazione si conclude dopo tre anni di scuola a tempo pieno con l'esame scolastico.
2. La seconda parte della formazione si conclude dopo un periodo di pratica aziendale di almeno 39 settimane, regolato dal consiglio di governo, con l'esame pratico professionale.
1. Chi ha superato gli esami consegue la maturità professionale in indirizzo commerciale e riceve l'attestato federale di capacità come informatica rispettivamente informatico.
1. La scuola media professionale fornisce un'istruzione generale approfondita in conformità con le direttive della Conferenza Svizzera dei Direttori Cantonali della Pubblica Educazione (EDK) e prepara, in diversi ambiti professionali, alle formazioni presso le scuole universitarie professionali e le scuole professionali superiori.
2. Il Consiglio di Stato stabilisce quali ambiti professionali sono offerti nella scuola media professionale.
1. La formazione presso la scuola media professionale dura tre anni.
1. La formazione si articola in un livello di base di un anno e in un livello di approfondimento biennale relativo al campo professionale.
1. La formazione si conclude dopo tre anni di scuola a tempo pieno con l'esame finale. Chi supera questo esame riceve il diploma di scuola media specialistica.
1. Chi, dopo aver conseguito il diploma di scuola media professionale, svolge una prestazione aggiuntiva specifica per la professione secondo le direttive della EDK e supera l'esame di maturità professionale, ottiene la maturità professionale.
2. Il Consiglio di Stato stabilisce in quali ambiti professionali si può conseguire la maturità professionale.
1. La Scuola Maturità del Canton Argovia per Adulti ha la sua sede ad Aarau.
1. La Scuola di Maturità per Adulti del Canton Argovia prepara i suoi studenti al conseguimento del diploma di maturità riconosciuto a livello federale.
1. La formazione dura sette semestri. Inizia a febbraio.
1. Il Consiglio di Stato regola i dettagli per l'ammissione.
2. Gli studenti provenienti da altri cantoni vengono ammessi alla Scuola di Maturità per adulti del Canton Argovia in base alla disponibilità dei posti.
1. La forma di insegnamento è l'autoapprendimento combinato con l'insegnamento diretto. Inoltre, possono essere svolte settimane di studio.
2. L'autoapprendimento avviene sulla base di corsi per corrispondenza.
3. L'insegnamento diretto serve a chiarire e approfondire quanto appreso, nonché a sviluppare le capacità di espressione orale.
1. Il Dipartimento dell'Istruzione, della Cultura e dello Sport può stabilire le sedi didattiche in diverse regioni del Cantone, tenendo conto delle zone di provenienza degli studenti e delle studentesse.
1. Il Consiglio di Stato stabilisce i programmi didattici e la dotazione delle lezioni.
1. Il Consiglio di Stato regola le promozioni.
1. La formazione si conclude con l'esame di maturità. Chi lo ha superato ottiene la maturità.
2. Il Consiglio di Stato regola l'ammissione all'esame e la procedura d'esame.
1. Inoltre, la Scuola di Maturità del Canton Argovia per Adulti può offrire corsi che portano alla maturità generale, nonché corsi propedeutici che preparano al soddisfacimento dei requisiti di ammissione ai corsi di diploma della Scuola Universitaria Pedagogica della Svizzera Nordoccidentale. Questi corsi hanno una durata massima di quattro semestri.
2. Il Consiglio di Stato stabilisce l'offerta formativa.
1. Il Consiglio di Stato può stipulare un accordo con un'impresa scolastica privata per la fornitura dei materiali didattici per l'istruzione a distanza e dei servizi correlati.
1. Le direzioni delle scuole medie secondo § 1 lett. a-f sono composte da una rettrice o un rettore, una vicaria o un vicario e almeno un ulteriore membro. La direzione della Scuola di maturità del Canton Argovia per adulti è composta da una rettrice o un rettore e una vicaria o un vicario.
2. Il Consiglio di Stato regola i compiti e le competenze delle direzioni scolastiche.
1. Gli insegnanti di una scuola media costituiscono il collegio docenti.
2. Il consiglio di governo disciplina i compiti e le competenze del collegio docenti. Può istituire ulteriori conferenze.
1. Il Dipartimento dell'Istruzione, Cultura e Sport nomina una commissione scolastica composta da cinque a sette membri, inclusa una presidente o un presidente, per ciascuna scuola superiore, per una durata del mandato di quattro anni.
2. La commissione scolastica è composta da personalità provenienti dai settori dell'economia, della cultura, della scuola pubblica e dell'università. La rettrice o il rettore partecipa di diritto alle riunioni della commissione scolastica.
3. La commissione scolastica è associata alla direzione della scuola. In qualità di commissione tecnica, ha una funzione consultiva e di supporto nei confronti della direzione della scuola e può fungere da ufficio dell'ombudsman per trattare reclami di docenti, alunni e alunne, nonché dei loro genitori. La commissione scolastica può essere coinvolta in affari importanti riguardanti l’ambito scolastico e ha il diritto di presentare proposte al Dipartimento dell'Istruzione, Cultura e Sport. Il consiglio di governo regola i compiti e le competenze della commissione scolastica.
4. Il consiglio di governo può prevedere una limitazione del mandato.
1. I rettori e le rettrici delle scuole medie formano la conferenza dei rettori.
2. Essa si costituisce autonomamente.
3. La conferenza dei rettori tratta questioni che riguardano tutte le scuole medie.
4. Il consiglio di governo disciplina nel dettaglio i compiti e le competenze della conferenza dei rettori.
1. I presidenti delle commissioni scolastiche costituiscono, sotto la presidenza di un membro del dipartimento dell'istruzione, cultura e sport, la Commissione Cantonale delle Scuole Medie.
2. Il presidente della conferenza dei rettori nonché quello dell'Associazione degli Insegnanti delle Scuole Medie del Canton Argovia fanno parte della Commissione Cantonale delle Scuole Medie con voto consultivo.
3. La Commissione Cantonale delle Scuole Medie ha in particolare i seguenti compiti
a) può essere coinvolta come organo di coordinamento per questioni che riguardano tutte le scuole medie,
b) può consigliare il dipartimento dell'istruzione, cultura e sport su problemi generali delle scuole medie di importanza fondamentale.
4. Il Consiglio di Stato regola gli ulteriori compiti e competenze della Commissione delle Scuole Medie.
1. Contro le alunne e gli alunni inadempienti, oltre alle misure pedagogiche, si applicano le seguenti misure disciplinari
a) ammonimento scritto da parte della direzione della scuola,
b) minaccia di allontanamento da parte della direzione della scuola,
c) allontanamento dalla scuola su istanza della direzione scolastica da parte del Dipartimento dell'Istruzione, Cultura e Sport.
1. Il Consiglio di Stato emana le disposizioni necessarie per l'esecuzione di questo decreto mediante regolamento.
1. I corsi della scuola media commerciale, iniziati prima dell'anno scolastico 2010/11, saranno conclusi secondo la normativa precedente.
2. Dopo l'entrata in vigore di questo decreto, il numero di membri delle commissioni scolastiche può essere ridotto a sette rispettivamente cinque persone durante il mandato in corso.
3. La possibilità di trasferimento al ginnasio per gli studenti della scuola media commerciale rimane valida fino alla fine dell'anno scolastico 2012/13. Il Consiglio di Governo regola le condizioni di trasferimento.
1. Questo decreto deve essere pubblicato nella raccolta delle leggi. Il Consiglio di Stato stabilisce la data di entrata in vigore.