Ordonnance sur la maturité professionnelle (BMV) - Objet (BMV)

1. Cet arrêté réglemente, en complément des dispositions fédérales, la maturité professionnelle dans le canton de Saint-Gall.

1. Fournisseurs au sens de cet arrêté, dans la mesure où ils proposent des filières de formation reconnues par la Confédération pour l'acquisition de la maturité professionnelle dans le canton de Saint-Gall, sont

a) écoles professionnelles cantonales ;

b) institutions privées.

1. Cet arrêté ne s'applique pas aux cursus des écoles de commerce et des écoles d'informatique des écoles secondaires cantonales.

1. L'enseignement de la maturité professionnelle comprend le nombre de leçons indiqué dans le tableau des leçons du plan d'études cadre.

2. Lors de la planification des leçons dans les classes de maturité professionnelle intégrée, les prestataires prennent en compte les leçons supplémentaires à suivre pendant la formation professionnelle de base, conformément à l'ordonnance respective du Secrétariat d'État à la formation, à la recherche et à l'innovation.

3. Chaque prestataire règle, dans le cadre des directives fédérales, la répartition des leçons dans le domaine complémentaire.

1. Le canton organise des filières de formation de la maturité professionnelle dans les écoles professionnelles cantonales.

2. L'office de la formation professionnelle

a) détermine les sites;

b) détermine, sur quels sites les différentes filières de formation de la maturité professionnelle sont proposées. Il coordonne l'offre avec les cantons voisins et la Principauté de Liechtenstein.

1. L'Office de la formation professionnelle assigne les apprenants aux écoles professionnelles cantonales.

1. L'Office de la formation professionnelle établit un plan d'études cantonal pour la maturité professionnelle.

1. Les langues dans le domaine fondamental selon l'art. 8 de l'Ordonnance fédérale sur la maturité professionnelle sont

a) L'allemand comme première langue nationale ;

b) Le français comme deuxième langue nationale ;

c) L'anglais comme troisième langue.

2. En cas de demande suffisante, l'italien peut également être proposé comme deuxième langue nationale.

1. Les apprenants suivent deux disciplines principales conformément à l'art. 9 al. 2 de l'Ordonnance fédérale sur la maturité professionnelle.

1. La commission cantonale spécialisée en maturité professionnelle comprend

a) un représentant ou une représentante de l'Office de la formation professionnelle en tant que présidente ou président ;

b) les directrices et directeurs des départements de maturité professionnelle des écoles professionnelles cantonales ;

c) une représentante ou un représentant de la Conférence cantonale des recteurs des écoles professionnelles ;

d) une représentante ou un représentant de la Haute école spécialisée de Suisse orientale ;

e) une représentante ou un représentant des prestataires privés de filières de formation reconnues par la Confédération pour l’acquisition de la maturité professionnelle dans le canton de St-Gall.

1. La commission cantonale spécialisée pour la maturité professionnelle a notamment les tâches suivantes

a) Conseil et présentation de propositions à l'Office de la formation professionnelle concernant l'offre cantonale de formations de maturité professionnelle selon l'art. 5, al. 2 de cet arrêté ;

b) Approbation de l'enseignement de maturité professionnelle multilingue ;

c) Détermination des conditions-cadres pour les examens d'admission. Pour les formations pendant la formation professionnelle initiale (MP 1), cela se fait en collaboration avec la conférence cantonale des recteurs des gymnases ;

d) Coordination de la procédure d'admission et des examens finaux ;

e) Approbation d'admissions sans examen dans des cas particuliers ;

f) Admissions à des semestres supérieurs ;

g) Dispense des examens finaux pour les étudiants qui prouvent, dans une matière, les connaissances et compétences requises selon l'art. 15, al. 2 de l'ordonnance fédérale sur la maturité professionnelle ;

h) Délivrance de la mission de créer des examens finaux uniformes aux groupes d'auteurs respectifs ;

i) Évaluation des examens finaux selon l'art. 21, al. 2 de l'ordonnance fédérale sur la maturité professionnelle.

1. L'école professionnelle concernée a notamment les missions suivantes

a) Détermination de la direction locale des examens pour les épreuves d'admission et de fin d'études ;

b) Décision sur le succès des examens lors des épreuves d'admission et de fin d'études ;

c) Dispense de cours pour les apprenants qui possèdent déjà les connaissances et compétences requises dans une matière conformément à l'art. 15 al. 1 de l'Ordonnance fédérale sur la maturité professionnelle ;

d) Décisions de promotion.

2. Aux prestataires privés, le par. 1 de cette disposition est appliqué de manière appropriée.

1. Le Département de l'éducation émet des règlements concernant les parcours de la maturité professionnelle relatifs à l'admission, l'exclusion, la compensation des désavantages, la promotion et l'examen final.