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Règlement d'admission des écoles moyennes - Contenu
Table des dispositions (32)
Texte législatif (32 Articles)
1. Cet arrêté régit
a) l'admission en première classe
1. du lycée ;
2. de l'école supérieure de commerce, de l'école supérieure d'informatique ou de l'école professionnelle (examen d'admission unifié) ;
b) le passage au lycée, à l'école supérieure de commerce, à l'école supérieure d'informatique ou à l'école professionnelle.
1. L'admission et le transfert ont généralement lieu au début d'un semestre.
2. La rectrice ou le recteur peut accorder des exceptions.
1. Pour l'admission, un examen doit être passé.
2. Au gymnase sera
a) admis, celui qui a réussi l'examen d'admission au troisième trimestre de l'année scolaire précédant l'admission ;
b) admis sans examen, celui qui a fréquenté le sous-gymnase de l'école cantonale au Burggraben de St.Gallen et qui, à la fin du quatrième semestre, remplit les conditions du règlement de promotion du sous-gymnase pour la promotion définitive.
3. À l'école de commerce, à l'école d'informatique ou à l'école professionnelle spécialisée sera admis celui qui
a) a réussi l'examen d'admission unifié au premier trimestre de l'année scolaire précédant l'admission ;
b) après un premier semestre non réussi à l'école de commerce, à l'école d'informatique, à l'école professionnelle spécialisée ou au gymnase, a réussi l'examen d'admission unifié au troisième trimestre de l'année scolaire précédant l'admission. Le recteur ou la rectrice peut, dans des cas justifiés, déterminer des exceptions.
1. L'examen d'entrée au gymnase a lieu au troisième trimestre de l'année scolaire.
2. L'examen d'entrée unique pour l'école de commerce, l'école d'informatique et l'école spécialisée a lieu au premier trimestre de l'année scolaire et, dans les cas prévus à l'article 3, alinéa 3, lettre b de ce décret, au troisième trimestre de l'année scolaire.
**1. Sera admis(e) à l'examen quiconque, au moment de l’admission :**
a) dans le gymnase, fréquente ou a fréquenté la deuxième classe du cycle supérieur de l'école primaire et n'est pas majeur(e) à l'entrée ;
b) dans l'école commerciale, l'école d'informatique ou l'école professionnelle, fréquente ou a fréquenté la troisième classe du cycle supérieur de l'école primaire et n'a pas encore atteint l'âge de 19 ans à l'entrée.
**2. Pour l'admission à une année scolaire supérieure, l'année d'âge supérieure correspondante est considérée comme la limite d'âge.**
**3. La rectrice ou le recteur peut accorder des exceptions.**
**4. Pour l'admission dans la discipline principale :**
a) musique, il est exigé d'avoir suivi au moins trois semestres de cours d'instrument pendant le cycle supérieur ;
b) latin, il est exigé d'avoir suivi au moins trois semestres de cours de latin pendant le cycle supérieur.**
1. La rectrice ou le recteur peut refuser l'admission à l'examen aux candidates et candidats qui ont dû quitter une école pour des raisons disciplinaires.
1. Les conditions des examens sont publiées dans le Bulletin Officiel de l'Éducation.
1. La matière de l'examen est en principe le programme d'enseignement de l'école secondaire.
2. Elle est définie par une sélection des compétences selon le plan d'études de l'école publique et peut être complétée par des indications sur les contenus matériels.
1. Les matières examinées sont l'allemand, le français et les mathématiques. Les examens se déroulent par écrit. En mathématiques, deux épreuves écrites sont organisées (Mathématiques I et Mathématiques II).
2. Pour l'admission au gymnase, les notes de la section secondaire dans les matières allemand, français, anglais, mathématiques et Nature, Homme, Société (NMG) sont déterminantes.
1. L'examen d'admission à l'école secondaire d'informatique comprend, en tant que partie d'examen supplémentaire, un test d'aptitude.
2. Le test d'aptitude dure 90 minutes. Il est réalisé avec l'appui de l'informatique et se compose des parties suivantes
a) Connaissances de base en informatique ;
b) Capacité de concentration ;
c) Logique ;
d) Aptitude à la représentation spatiale.
3. Les articles 8, 9, 12, 15, 18 et 19 de ce décret ne sont pas appliqués au test d'aptitude.
1. La Commission paritaire des examens d'admission se compose de
a) enseignants de lycée, du secondaire supérieur et du primaire élus par le Conseil de l'éducation ;
b) enseignants de maturité professionnelle élus par la Commission spécialisée de maturité professionnelle.
2. Le Conseil de l'éducation règle les détails.
1. La Commission paritaire d'admission par examen
a) élabore les épreuves d'examen ainsi que les instructions obligatoires de correction et d'évaluation pour les examens ;
b) propose les aides autorisées.
**1. La conférence des recteurs cantonaux dirige l'examen.**
2. Elle détermine en accord avec l'Office pour la formation professionnelle notamment
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| a) | les dates des examens; | | |
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| b) | les lieux des examens; | | |
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| c) | dans le cadre de [l'art. 8](https://www.gesetzessammlung.sg.ch/data/215.110/de/art8) de ce décret, la matière des examens en détail, en consultation avec la Commission pédagogique compétente de l'école obligatoire; | | |
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| d) | les sujets d'examen et les moyens auxiliaires autorisés sur proposition de la Commission paritaire des examens d'entrée; | | |
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| e) | dans le cadre de [l'art. 15](https://www.gesetzessammlung.sg.ch/data/215.110/de/art15) de ce décret, la durée des examens; | | |
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| f) | le nombre de points nécessaire pour réussir l'épreuve d'aptitude selon [l'art. 10](https://www.gesetzessammlung.sg.ch/data/215.110/de/art10) de ce décret. | | |
3. Elle peut, en accord avec l'Office pour la formation professionnelle, déléguer la préparation et l'évaluation de l'épreuve d'aptitude selon [l'art. 10](https://www.gesetzessammlung.sg.ch/data/215.110/de/art10) de ce décret à un prestataire privé pour le compte de la conférence des recteurs cantonaux.
1. Les examens sont administrés par les enseignants désignés par la rectrice ou le recteur.
1. Chaque partie de l'examen dure d'une à trois heures.
1. Quiconque a eu recours à une aide non autorisée ou s'est rendu coupable d'une autre malhonnêteté peut être exclu de l'examen par la rectrice ou le recteur. La fourniture de fausses notes de l'école maternelle selon l'art. 9 alinéa 2 de ce décret est considérée comme une malhonnêteté.
2. En cas d'exclusion, l'examen est considéré comme non réussi.
3. Avant l'examen, cette disposition est portée à l'attention.
1. Quiconque manque une partie d'examen peut la rattraper, si
a) l'école a été informée de l'absence avant l'examen et
b) un certificat médical est présenté.
2. Si les conditions du paragraphe 1 de cette disposition ne sont pas remplies, l'examen d'admission est considéré comme échoué.
3. Toute partie d'examen entamée est considérée comme présentée.
4. Dans tous les autres cas, la rectrice ou le recteur décide selon sa discrétion oblige.
1. Les prestations sont évaluées par des notes allant de 6 à 1. Les notes de 6 à 4 désignent des prestations suffisantes, tandis que les notes inférieures à 4 indiquent des prestations insuffisantes. Les notes decimalisées sont permises.
1. Le total des points d'examen est la somme des notes dans les matières allemand, français, mathématiques I et mathématiques II.
2. Pour l'examen d'entrée au gymnase, les notes du dernier bulletin de l'enseignement secondaire dans les matières suivantes comptent également
a) Allemand ;
b) Langues étrangères (moyenne du français et de l'anglais) ;
c) Mathématiques ;
d) Nature, homme, société (NMG), où la moyenne des matières sciences de la nature et technique (NT) et espaces, temps, sociétés (RZG) est prise en compte.
1. La Conférence de l'examen d'admission unique décide de la réussite de l'examen, sauf disposition contraire du présent arrêté.
2. Elle est composée de
a) un membre désigné par le Conseil de l'éducation parmi ses membres, qui assume la présidence ;
b) un autre membre désigné par le Conseil de l'éducation parmi ses membres, en tant que suppléant du président ou de la présidente ;
c) le recteur ou la rectrice ;
d) un autre membre de la direction de l'école désigné par le recteur ou la rectrice ;
e) les enseignants examinateurs.
3. Ont droit de vote les membres mentionnés au paragraphe 2, lettres a à d de cette disposition, ainsi que les enseignants impliqués dans les examens des candidats ou candidates.
4. Les décisions sont prises à la majorité simple des membres présents ayant droit de vote. En cas d'égalité des voix, le président ou la présidente tranche.
1. Sera admis quiconque obtient un score d'au moins 34 points à l'examen.
2. Quiconque obtient un score inférieur à 33 points à l'examen sera refusé.
3. Toute personne ne pouvant présenter de notes de niveau supérieur conformément à l'[art. 19](https://www.gesetzessammlung.sg.ch/data/215.110/de/art19) alinéa 2 de ce règlement sera admise si elle a obtenu un score d'au moins 16 points à l'examen.
4. En présence de circonstances particulières, la rectrice ou le recteur peut, après un examen consciencieux, admettre des candidates ou candidats ayant obtenu un score d'au moins 33 points selon les alinéas 1 et 2 de cette disposition, ou 15 points selon l'alinéa 3 de cette disposition.
1. Est admise toute personne ayant obtenu un score d'au moins 16 points à l'examen. L'admission à l'école secondaire d'informatique reste toutefois soumise à la réussite supplémentaire du test d'aptitude selon l'art. 10 de ce décret.
2. Toute personne ayant obtenu un score inférieur à 16 points à l'examen est refusée. Il est fait exception à l'art. 23 de ce décret.
1. Peuvent être admis les candidates et candidats qui ont soumis, avec l'inscription à l'examen, un rapport d'aptitude[[4]](#paragraphtext_content_fn_522265_2_4_c) de l'école la plus récemment fréquentée et qui ont atteint un score d'examen compris entre 15 et 15,9. Pour l'admission à l'école secondaire d'informatique, la réussite supplémentaire du test d'aptitude conformément à l'[Art. 10](https://www.gesetzessammlung.sg.ch/data/215.110/de/art10) du présent arrêté reste requise.
2. Le rapport d'aptitude fournit des informations sur
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| a) | Performance et attitude face au travail; | | |
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| b) | Talent et aptitude; | | |
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| c) | Particularités qui peuvent être pertinentes pour la décision d'admission. | | |
3. La conférence de l'examen d'admission unifié prend en compte le rapport d'aptitude, la durée de la formation préalable et des circonstances particulières.
1. Les résultats sont remis à la dernière école fréquentée.
2. Ont le droit de consultation
a) les représentants légaux dans les travaux d'examens de leur enfant ;
b) le personnel enseignant de la dernière école fréquentée dans les travaux d'examens de leurs élèves.
3. Le personnel enseignant de la dernière école fréquentée peut être informé de la promotion de leurs élèves après le premier semestre.
1. Toute personne rejetée en raison de l'examen ou à la fin du premier semestre peut repasser l'examen d'entrée pour le même cursus (lycée, école de commerce, école d'informatique ou école professionnelle) au plus tôt lors de la prochaine session ordinaire.
2. Une deuxième répétition est exclue.
1. Le Département des écoles secondaires fixe, après consultation avec le recteur ou la rectrice, le nombre de classes pour le baccalauréat bilingue. Si le nombre de candidats ayant réussi l'examen dépasse le nombre de places disponibles dans les classes pour le baccalauréat bilingue, les classes seront formées en fonction des résultats de l'examen.
2. Ceux qui ne peuvent être pris en compte peuvent
a) intégrer une classe pour un baccalauréat bilingue dans une autre école, si le résultat de l'examen le permet ;
b) intégrer une classe avec la matière principale choisie, qui ne mène pas à un baccalauréat bilingue ;
c) changer de matière principale.
3. Reste réservée l'attribution à une autre école pour équilibrer les classes ou pour une utilisation appropriée des installations.
1. La branche principale ou le domaine professionnel peut être changé avant l'admission si
a) la branche principale ou le domaine professionnel souhaité n'est pas proposé dans l'école auprès de laquelle la candidate ou le candidat s'est inscrit ;
b) le changement d'affectation à une autre école est préféré par le département de l'éducation.[6]
2. Le changement est ordonné par le département de l'éducation.
3. Sous réserve de l'affectation à une autre école pour équilibrer les classes ou pour une utilisation adéquate des ressources spatiales.[7]
1. Toute personne fréquentant une école secondaire publique du canton de Saint-Gall peut transférer sans examen au même programme de formation d'une autre école secondaire publique du canton de Saint-Gall, à condition qu'il existe des raisons objectives pour un tel transfert et que l'équilibre des classes ne soit pas perturbé. Les décisions concernant les promotions et les mesures disciplinaires restent valables.
2. Toute personne fréquentant une école secondaire publique du canton de Saint-Gall peut, sur demande, être assignée par la directrice ou le directeur de l'école secondaire publique du canton de Saint-Gall vers laquelle le transfert doit avoir lieu, à la classe appropriée d'un autre programme de formation. L'admission se fait avec une période probatoire d'un semestre. À la fin de la période probatoire, la conférence de promotion décide, conformément aux dispositions du règlement de promotion, de l'admission définitive. Elle peut inscrire des élèves qui ne satisfont pas aux critères de promotion dans une autre classe, une autre discipline principale ou un autre domaine professionnel.
1. Toute personne qui fréquente un autre établissement d'enseignement moyen public ou reconnu par l'État dans une filière de formation analogue est assignée par la directrice ou le directeur de l'école moyenne étatique de Saint-Gall à laquelle le transfert doit avoir lieu, dans la filière de formation, la classe et la spécialisation ou le domaine professionnel qui conviennent. La directrice ou le directeur peut ordonner un examen.
2. L'admission se fait avec une période probatoire d'un semestre. À la fin de cette période, la conférence de promotion décide, conformément aux dispositions du règlement de promotion, de l'admission définitive. Elle peut affecter des élèves qui ne remplissent pas les conditions de promotion à une autre classe ou à une autre spécialisation ou domaine professionnel.
3. Toute personne qui fréquente un établissement d'enseignement moyen non étatique, mais reconnu par l'État, peut, en règle générale, être transférée au plus tôt après le deuxième semestre et après une promotion définitive.
1. Pour les autres candidates et candidats, la réussite à un examen est requise.
2. La rectrice ou le recteur détermine la nature, l'étendue et la durée de l'examen.
1. Pour le passage selon les art. 29 et 30 de ce décret, les limites d'âge selon l'art. 5 al. 2 de ce décret sont appliquées de manière appropriée.
1. L'admission conformément aux [art. 28](https://www.gesetzessammlung.sg.ch/data/215.110/de/art28) à [30](https://www.gesetzessammlung.sg.ch/data/215.110/de/art30) de ce règlement dans la dernière année de formation est en principe exclue.
2. La rectrice ou le recteur peut accorder des dérogations.
3. Toute personne quittant un autre établissement scolaire en raison d'une exclusion imminente peut être refusée par la rectrice ou le recteur.