Loi sur les écoles secondaires (LES) (MSG)

1 Le canton assure la formation des élèves du secondaire II et gère

les écoles nécessaires à cet effet.

2 Le canton gère une école de maturité pour adultes.

3 Les écoles sont dirigées de manière autonome par leurs organes

dans le cadre de l’ordre juridique.

4 Le Grand Conseil peut créer de nouvelles écoles ou supprimer

celles qui existent.

Les écoles secondaires cantonales

1. forment les élèves conformément aux prescriptions fédérales et cantonales pour la maturité et les diplômes, afin d'atteindre leurs objectifs de formation,

2. favorisent la culture scolaire par des mesures de développement personnel et communautaire,

3. prennent des mesures d'assurance qualité.

**Écoles secondaires**

**Mission**

1 Le Conseil d'État décide de l'introduction de nouveaux types d'écoles ou de la suppression de types d'écoles existants. Pour les nouveaux types d'écoles, il convient de viser une reconnaissance suisse des diplômes.

2 Le Conseil d'État peut, dans le cadre des types d'écoles existants, décider de formes scolaires particulières pour des filières de formation spéciales. Il fixe les conditions et les restrictions d'admission.

Le Conseil de l'éducation est l'autorité compétente finale pour

1.8 L'édiction des plans d'études ainsi que des dispositions-cadres nécessaires au fonctionnement scolaire, notamment en matière de promotion et d'examens finaux,

2. L'édiction d'un règlement scolaire cadre,

3. L'attribution des types d'écoles et des profils de maturité aux établissements scolaires.

4.-6.9

Conseil de l'éducation

17 1 Les organes publics compétents traitent les données, y compris les données

personnelles et les données personnelles sensibles des élèves, pour

l'accomplissement de leurs tâches conformément à la présente loi.

données

a. en

général

1.7. 22-117

1

413.21

Loi sur les écoles moyennes (LEM)

2 Les données selon l'al. 1 sont notamment des informations concernant

a. les évaluations des performances,

b. la santé,

c. les mesures disciplinaires.

b. Obligation

d'annoncer en

cas de non-

respect de la

scolarité

obligatoire

Délais de

conservation

Obligations

d'information

des autorités

pénales

a. écoles

moyennes

cantonales

b. écoles

moyennes

non-étatiques

Obligations

de la Direction

en cas de

poursuites

pénales contre

des enseignants

17 La Direction de l'instruction publique communique à la commune scolaire

du domicile des élèves, si ces derniers n'ont pas réussi l'examen d'entrée

ou quittent l'école secondaire, pour autant que la scolarité obligatoire ne soit

pas encore accomplie conformément à l'article 3 de la loi du 7 février 20055

sur l'école publique.

22 1 La communication au sens de l’article 55b de la loi sur le personnel du 27 septembre 19983 est faite par les autorités de poursuite pénale et les tribunaux, en sus, à la Direction compétente en matière de formation.

2 Ils informent la Direction de l’ordonnance de détention provisoire

22 En cas d'allégations de crime ou de délit contre des enseignant(e)s des écoles secondaires non étatiques, qui disposent d'une autorisation au sens de l'art. 35 ou dont les titres de formation ont été reconnus au sens de l'art. 36, et dont les faits ne peuvent exclure une incidence sur l'école, en particulier sur la fiabilité des enseignant(e)s, de la directrice ou du directeur, les obligations d'information suivantes existent envers la Direction compétente en matière de formation

a. L'école secondaire communique l'ouverture et la clôture des enquêtes pénales, l'ordonnance de détention provisoire ainsi que les jugements pénaux.

b. Les autorités de poursuite pénale communiquent l'ouverture et la clôture des enquêtes pénales.

c. Les tribunaux communiquent l'ordonnance de détention provisoire et les jugements pénaux exécutoires.

22 La Direction de l’éducation examine, après une communication

conformément aux §§ 4d ou 4e, la nécessité d'ordonner des mesures

relatives au personnel et communique le résultat de son examen à

l’école.

2

Loi sur les écoles moyennes (LEM)

2e partie: Écoles moyennes cantonales

A. Organes de l’école

1. Commission scolaire

413.21

1 La Commission scolaire est l'organe suprême de l'école. Le règlement

fixe sa composition et les questions de procédure.

2 La Direction en charge de l'éducation élit les membres. La durée

du mandat est de quatre ans ; une réélection est possible deux fois.8

3 La durée du mandat de la Présidente ou du Président de la Commission

scolaire est de quatre ans. Une réélection est possible deux fois. Dans

des cas exceptionnels, le mandat peut être prolongé.15

4 La direction de l'école et le ou la représentant(e) du corps enseignant

participent aux séances de la Commission scolaire avec voix consultative.

du 12 février 20073 fixer des durées de conservation différentes

pour les données personnelles et les données personnelles sensibles dans

a. les diplômes de formation initiale et continue,

b. les travaux de fin d'études.

1 La Commission scolaire exerce la surveillance immédiate de l’école et assume les tâches suivantes

1. Prise de position concernant les ordonnances relatives aux écoles

secondaires à l’intention du Conseil de l’éducation,

2. Proposition de nomination et de révocation des membres de la

Direction de l’école à l’intention du Conseil d’État,

3. Nomination et révocation des enseignant-e-s titulaires,

4. Évaluation des performances des enseignant-e-s en collaboration

avec la Direction de l’école,

5. Approbation du concept directeur,

6. Constatation des résultats des examens finaux,

7. Exclusion d’un-e élève pour des raisons disciplinaires.

2 La Commission scolaire peut créer des commissions ou faire appel à des expert-e-s pour des tâches spécifiques.

2. Direction de l’école

1 La direction de l'école est responsable de la gestion pédagogique, et de sa position

administrative et financière de l'école et la représente à et ses missions

l'extérieur.

1.7. 22 - 117

3

413.21 Loi sur les écoles secondaires (LES)

2 La direction de l'école a notamment les tâches suivantes

1. Définition et organisation de l'offre d'enseignement,

2. Proposition de nomination et de révocation des enseignants

avec un engagement à durée indéterminée,

3. Nomination et révocation des enseignants avec un engagement

à durée déterminée,

4. Engagement et révocation du personnel administratif et technique,

5. Promotion de la formation continue des enseignants,

6. Gestion des finances,

7. Accomplissement des autres tâches attribuées.

1 La rectrice ou le recteur et au moins une prorectrice ou un prorecteur

en tant que suppléant forment la direction de l'école. Ils bénéficient

d’une décharge horaire appropriée pour leur activité au sein de la

direction de l’école.

2 Le Conseil d’État élit la rectrice ou le recteur ainsi que les prorec-

trices et prorecteurs pour un mandat de quatre ans. Une réélection est

possible deux fois. Dans des cas exceptionnels, la durée du mandat

peut être prolongée.8

Composition

et élection

Convents

3. Convents du corps enseignant

Loi sur l'enseignement secondaire (LES)

**B. Corps enseignant**

**413.21**

1 Le corps enseignant exerce ses droits de participation dans la

conférence générale et dans les conférences de classe. L’ordonnance6

règle l’appartenance aux conférences, le quorum ainsi que les tâches

et les compétences.

2 La représentation des élèves au sein de la conférence générale est

titulaire du droit de vote.

3 La conférence générale est consultée sur les questions essentielles

concernant l’enseignement secondaire. Elle adopte la charte sous ré-

serve de l’approbation de la commission scolaire et propose le plan

d’études et la nomination de la direction de l’école.

4 La conférence générale élit sa présidente ou son président ainsi que

la représentante ou le représentant du corps enseignant au sein de la

commission scolaire.

5 La conférence de classe décide des questions qui concernent les

élèves de la classe.

4

1 Le corps enseignant se compose de professeurs et de membres du personnel enseignant

permanents et de professeurs et de membres du personnel enseignant temporaires. L'emploi permanent est généralement précédé d'un emploi temporaire.

2 Un emploi permanent suppose que l'enseignant possède un diplôme universitaire dans les matières qu'il enseigne et qu'il a obtenu le diplôme d'aptitude à l'enseignement supérieur ou achevé une autre formation professionnelle et pédagogique de niveau équivalent.

1 Parmi les devoirs de l'enseignant figurent notamment l'enseignement

des classes et groupes qui lui sont confiés conformément aux objectifs

pédagogiques et aux principes directeurs de l'école, l'évaluation des

performances et l'encadrement des élèves, les contacts avec les parents,

la participation aux événements scolaires, l'acceptation de fonctions et

tâches supplémentaires dans le cadre du fonctionnement de l'école et

de son développement, ainsi que la collaboration avec la direction de

l'école et le corps enseignant.

2 L'enseignant peut, en cas de besoin, être sollicité pour apporter son

concours à la formation des enseignants du secondaire.

Voici la traduction en français

14 1 La Direction de l'instruction publique, compétente en matière Entrée en vigueur

Retrait du diplôme

d'enseignement

de formation, peut retirer un diplôme d'enseignement délivré dans

le canton de Zurich si un enseignant a violé ses obligations

professionnelles de manière répétée ou grave, ou si sa fiabilité est

gravement compromise d'une autre manière, notamment en raison

d'une condamnation à une peine privative de liberté ou à une amende

consécutive à un crime ou un délit.

2 En cas de condamnation consécutive à un crime ou un délit contre

l'intégrité sexuelle d'enfants ou de personnes dépendantes, le retrait

du diplôme d'enseignement est obligatoire.

3 À un enseignant titulaire d'un autre diplôme d'enseignement

reconnu, l'autorisation d'enseigner dans le canton de Zurich est

refusée ou retirée, dans les conditions des al. 1 et 2.

4 Les mesures prévues aux al. 1 à 3 peuvent être ordonnées pour une

durée limitée ou illimitée. Les mesures limitées dans le temps peuvent

être assorties de conditions telles que la supervision, la thérapie, une

expertise ou des directives de comportement.

5 La Direction communique le refus ou le retrait de l'autorisation

d'enseigner à la Conférence suisse des directeurs cantonaux de

l'instruction publique et à l'instance qui a délivré le diplôme

d'enseignement. Elle communique le retrait du diplôme d'enseignement

à la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l'instruction

publique.

1.7. 22 - 117

5

413.21 Loi sur les écoles secondaires (LES)

Mesures provisionnelles

de la Direction

Formation continue

Organisation

de l'enseignement

Admission

Promotion

Achèvement de la formation

Fréquentation

des cours

Communauté

scolaire

22 Lorsqu'une enquête administrative est menée, la

Direction compétente en matière d'éducation peut ordonner des

mesures provisionnelles.

1 La personne enseignante est tenue de se perfectionner. Une

dispense d'enseignement liée à ce perfectionnement doit

respecter les intérêts de l'école.

2 Le Canton encourage le perfectionnement des personnes enseignantes.

La Lehrperson a le droit, dans le cadre du Lehrplans, des Konventsbeschlüsse, behördlicher Anordnungen und schulinterner Richtlinien den Unterricht frei zu gestalten und die Lehrmittel selbst zu bestimmen.

C. Élèves

24 Le Conseil d’État fixe les conditions d’admission aux écoles secondaires supérieures. Les résultats antérieurs des élèves sont pris en considération de manière appropriée. L’admission définitive est subordonnée à la réussite d’un examen et d’une période probatoire.

8 Les prestations des élèves sont évaluées dans les bulletins avec des notes. Le Conseil de l'éducation fixe les conditions de promotion.

1. Les cursus de formation sont sanctionnés par des examens. Après la réussite de l'examen, les élèves reçoivent un certificat de fin d'études.

2. Le Conseil de l'éducation édicte des dispositions pour les examens de fin d'études, qui régissent notamment l'admission, la procédure d'examen, les conditions de réussite des examens et la répétition des examens non réussis.

1 Les élèves sont tenus de participer aux cours obligatoires et à ceux qu'ils ont choisis, ainsi qu'aux autres manifestations scolaires obligatoires.

2 L'ordonnance règle le régime des absences, l'octroi de jours de congé et la dispense de l'enseignement.

Les élèves doivent prendre en considération la communauté scolaire

et suivre les instructions de l'école.

6

Loi sur les écoles moyennes (LEMO)

413.21

1 Les élèves d’une école peuvent s’organiser en une

organisation d’élèves. Les statuts de l’organisation d’élèves

requièrent l’approbation de la direction de l’école.

2 L’organisation d’élèves élit la représentation des élèves

pour le conseil général.

1 En cas d’infractions à la discipline, des mesures disciplinaires peuvent Mesures

être prononcées, la plus grave étant l’exclusion de l’école. disciplinaires

2 Le Conseil de l’éducation définit les mesures disciplinaires et règle

les compétences de la commission scolaire, de la direction de l’école,

du conseil de classe et des enseignants.

Les élèves ont le droit de soumettre des suggestions et des réclamations, Le droit

par écrit ou oralement, à la direction de l'établissement ou à la direction des

écoles. de proposition

et de

réclamation

D. Parents

1 Les écoles informent les parents ou autres personnes détentrices Collaboration

de l'autorité parentale des affaires scolaires importantes ainsi que,

notamment, du rendement et du comportement des élèves.

2 Les parents ou autres personnes détentrices de l'autorité parentale

peuvent s'adresser à la direction de l'école ou aux enseignants pour

les questions relatives à l'école.

E. Fonctionnement des écoles

8 L'année scolaire se divise en deux semestres. Les vacances scolaires durent 13 semaines par an ; la direction en charge de l'Éducation en règle la répartition.

8. Semaine scolaire

Les écoles peuvent, avec l'approbation de la direction compétente en matière d'éducation, répartir l'enseignement sur six jours de la semaine ou sur cinq jours de la semaine avec un samedi sans école.

Les élèves peuvent en principe s'inscrire, après demande, dans l'école de leur libre choix. En cas de surnombre ou de sous-effectif dans une école, la Direction compétente en matière d'enseignement peut procéder à des réaffectations.

1.7. 22-117

7

413.21

Loi sur l'enseignement secondaire (LES)

Enseignement

Écoles hospitalières

Plan d'études

Coopération des

écoles

Conférence des

directeurs d'école

Participation du

corps enseignant

1 L'enseignement est dispensé par des enseignants spécialisés et

se déroule généralement en classe.

2 L'enseignement se compose de matières obligatoires et facultatives.

Il comprend également des formes d'enseignement particulières et des

manifestations telles que les semaines thématiques, les journées d'étude, les excursions et les voyages scolaires.

23 1 Les hôpitaux et cliniques au sens de la législation sur la santé, désignés par la Direction compétente en matière d'enseignement, peuvent offrir un enseignement aux élèves du secondaire.

2 La Direction règle la surveillance des écoles hospitalières dans une ordonnance.

1 Le Conseil de l’éducation arrête sur proposition de la Commission scolaire

le plan d’études, qui fixe les objectifs et la grille horaire des matières

obligatoires.

2 Pour les élèves qui, à l’issue de l’école primaire, ont été admis dans

une école secondaire cantonale, une formation de base en éducation

nutritionnelle et sanitaire, cuisine, gestion de ménage, travaux manuels

et couture est dispensée sous la forme d’un cours en internat de trois

semaines en 1re ou 2e année.16

3 L’offre de cours à choix est déterminée par la direction de l’école.

9

Les écoles accomplissent certaines tâches en commun lorsque

**cela favorise la qualité de la formation ou du fonctionnement de l'école**

**ou permet une meilleure utilisation des moyens disponibles.**

1 Les directions des écoles secondaires cantonales forment la Conférence des directeurs.

2 La Conférence des directeurs encourage la collaboration entre les écoles secondaires et assume des tâches de coordination.

13 1 Les membres du corps enseignant d’une école secondaire

forment la Conférence des enseignants des écoles secondaires. Celle-ci

tient au maximum deux réunions par an pendant le temps

d’enseignement.

2 Les organes de la Conférence des enseignants sont le comité et

l’assemblée des délégués. Leurs coûts ainsi que les coûts des

réunions sont pris en charge par le Canton sous forme d’un forfait.

8

Loi sur les écoles secondaires (LES)

dre

413.21

3 Le corps enseignant prend position sur les questions importantes,

en particulier

1. sur les modifications des bases légales essentielles,

2. sur les nouveaux concepts scolaires.

F. Compensation des désavantages liés à un handicap19

19 1 Le canton prend en charge les coûts destinés à compenser les

difficultés liées au handicap pour les élèves des écoles secondaires

cantonales avec domicile dans le canton de Zurich pour

1. les moyens auxiliaires,

2. le conseil et le soutien par un service spécialisé,

3. les frais de transport liés à la formation.

2 L'obligation de prester prend fin avec l'achèvement de la scolarité

obligatoire. Les obligations de prester de tiers priment sur l'obligation

de prester du canton.

3 La direction compétente en matière d'éducation décide du finan-

cement des mesures ayant des implications financières. La direction de

l'école décide des mesures sans implication financière et de l'utilisation

des moyens auxiliaires.

G.20 Finances

Voici la traduction en français, en respectant la structure et le format de l'original

**1 Le fonctionnement des écoles moyennes cantonales est financé en fonction des prestations.** Les dépenses pour les nouvelles constructions, les transformations et les agrandissements ainsi que pour l'entretien de renouvellement sont financées séparément.

**2 Pour les élèves domiciliés dans le canton de Zurich qui suivent la 1ère et la 2ème année d'une école moyenne cantonale après la 6ème année de l'école primaire, les communes versent une contribution aux frais de formation.** La contribution est due pour les élèves dont le nombre dépasse 5 pour cent du nombre total des élèves domiciliés dans une commune et fréquentant la 7ème et la 8ème année scolaire.11

**3 À moyen terme, les contributions doivent couvrir la moitié des coûts pour les élèves de la 1ère et de la 2ème année des écoles moyennes cantonales.11**

1.7. 22-117

9

413.21

Loi sur les écoles moyennes (LEM)

Écoles hospitalières

23 1 Le canton prend en charge les frais d'enseignement des écoles en

milieu hospitalier, conformément au § 26a, pour les élèves domiciliés

dans le canton de Zurich qui

a. fréquentent une école secondaire cantonale,

b. fréquentent une école secondaire hors canton, pour autant que le

canton de Zurich participe aux frais d'enseignement.

2 Il prend en charge les frais d'enseignement en cas de séjour dans

un hôpital ou une clinique d'une durée prévisible d'au moins quatre

semaines, en règle générale pendant six mois à compter de l'admission.

3 Il prend en charge les frais d'enseignement pour les élèves n'ayant

pas encore terminé leur scolarité obligatoire, même si le séjour hospi-

talier ou en clinique est prévisiblement de moins de quatre semaines,

mais récurrent.

4 La Direction compétente en matière d'éducation alloue des par-

ticipations aux coûts à concurrence du montant total des coûts subven-

tionnables.

5 L'ordonnance règle

a. les coûts subventionnables,

b. la facturation aux autres cantons,

c. l'obligation de rendre compte et de faire rapport des hôpitaux et

cliniques.

1 La direction de l'école fixe des émoluments appropriés pour l'utilisation des installations et locaux par des tiers.

2 Le montant des émoluments peut être échelonné en fonction du but de l'utilisation. Une réduction ou une exonération peut être prévue pour les manifestations à but non lucratif.

1 L'enseignement est gratuit pour les élèves domiciliés dans le canton

de Zurich.

2 Pour les élèves qui ne sont pas domiciliés dans le canton de Zurich,

un écolage est perçu. Le Conseil d'État en fixe le montant. Il peut

définir plus précisément la notion de domicile et édicter d'autres

dispositions d'exécution.

3 Pour les formes d'enseignement spéciales, le Conseil d'État peut

exiger une participation aux surcoûts.

4 Pour les manifestations spéciales telles que les semaines profession-

nelles, les excursions et les voyages scolaires, ainsi que pour les

dépenses particulières liées à l'enseignement facultatif, une participa-

tion appropriée aux frais peut être exigée.

5 Aucune contribution n'est versée pour les manuels scolaires et le

matériel didactique nécessaires personnellement aux élèves.

10

Loi sur les écoles moyennes (LEM)

413.21

Le Conseil d'État peut conclure des conventions avec d'autres cantons Conventions

concernant les contributions scolaires.

avec d'autres

cantons

3. Partie: Écoles secondaires non étatiques

8 L'établissement et la gestion d'écoles secondaires non étatiques Autorisation

nécessitent l'autorisation de la Direction compétente en matière d'éducation,

pour autant que la formation débute pendant la période de scolarité obligatoire

et que l'enseignement se substitue à l'enseignement public obligatoire.

1 La Direction en charge de l'éducation décide de la Reconnaissance

reconnaissance cantonale des diplômes. Elle édicte des dispositions des diplômes

relatives à la reconnaissance et à la procédure de reconnaissance.8

2 Les diplômes des écoles secondaires non étatiques sont reconnus

par le canton si les possibilités de formation sont d'intérêt public, les

objectifs pédagogiques sont atteints et un enseignement équivalent aux

exigences des écoles publiques du même type d'école est garanti.

3 La reconnaissance peut être assortie de conditions et de charges.

Elle peut être limitée dans le temps, adaptée à des circonstances modifiées

ou retirée, si les conditions ne sont plus remplies.

12 1 Le canton peut verser des subventions forfaitaires aux écoles Écoles moyennes

secondaires non étatiques délivrant des diplômes reconnus en non étatiques

Suisse, pour les élèves domiciliés dans le canton de Zurich, à concurrence

d'un tiers au plus des coûts des élèves des écoles étatiques.

La condition est qu'elles respectent les exigences applicables aux écoles

secondaires étatiques et que leur offre soit dans l'intérêt du canton.

2 L'ordonnance règle les détails.

3 La Direction compétente en matière de formation arrête le montant

de la subvention et fixe les conditions. Elle a un droit de regard sur

la comptabilité de ces écoles et peut édicter des directives sur la

comptabilité analytique.

12 Écoles secondaires non étatiques qui offrent des diplômes de formation reconnus par le canton, sont soumises à la surveillance du canton.

1.7. 22-117

11

413.21

Loi sur les écoles du secondaire II (LESII)

Retrait du

diplôme d'enseignement

14 1. La réglementation concernant le retrait du diplôme d'enseignement

et l'autorisation d'enseigner, conformément au § 11a, s'applique

également aux enseignants des écoles secondaires non étatiques

qui détiennent une autorisation conformément au/à la

10 1 Les décisions des organes scolaires des gymnases cantonaux

sont sujettes, conformément à la loi sur la procédure administrative,

à un recours auprès de la Direction compétente en matière de

formation.

2 Les décisions des écoles secondaires non étatiques qui offrent

des diplômes de formation reconnus par le canton sont sujettes à

un recours auprès de la Direction compétente en matière de

formation, pour autant que le droit public soit appliqué.

Ordonnance

5e partie: Dispositions finales et transitoires

1 Le Conseil d'État édicte l'ordonnance.

2 Les dispositions d'exécution de l'article 37 requièrent l'approbation

du Grand Conseil.

Abrogation du

droit antérieur

abrogés

a. la loi sur la Kantoonschule Zürcher Oberland du 5 octobre 1952

b. la loi sur l'établissement de nouvelles écoles secondaires dans le

canton de Zurich du 3 octobre 1965

c. la loi concernant la reprise de l'école de jeunes filles de la Ville de

Zurich par l'État du 2 mars 1975

d. la loi concernant la reprise de l'école de jeunes filles de la Ville de

Winterthour par l'État du 2 mars 1975.

Modification du

droit antérieur

a. La loi sur la juridiction administrative du 24 mai 1959 : . . .7

b. La loi sur l'instruction publique du 23 décembre 1859 : . . .7

12

Loi sur l'enseignement secondaire (LES)

413.21

Hälfte erhoben.

bestimmung

1 RO 55, 424. En vigueur depuis le début du semestre de printemps 2000 (RO 56, 54).

2 En vigueur depuis le 1er novembre 1999 (RO 55, 501).

3 RS 170.4.

4 RS 177.10.

5 RS 412.100.

6 RS 413.211.

7 Pour le texte, voir RO 55, 432.

8 Version selon la loi sur l'éducation du 1er juillet 2002 (RO 58, 3; FF 2001, 885). En

vigueur depuis le 1er juillet 2003 (RO 58, 153).

9 Abrogé par la loi sur l'éducation du 1er juillet 2002 (RO 58, 3; FF 2001, 885).

En vigueur depuis le 1er juillet 2003 (RO 58, 153).

10 Version selon la loi sur l'éducation du 1er juillet 2002 (RO 58, 3; FF 2001, 885). En

vigueur depuis le 1er janvier 2004 (RO 58, 271).

11 Inséré par la L du 24 mars 2003 (RO 58, 155; FF 2002, 1095). En vigueur

depuis le 1er janvier 2004 (RO 58, 373).

12 En vigueur depuis le 1er janvier 2004 (RO 58, 373).

13 Version selon la loi sur l'école primaire du 7 février 2005 (RO 61, 194; FF 2005,

412). En vigueur depuis le 21 août 2006 (RO 61, 219).

14 Inséré par la L sur les mesures administratives concernant les enseignants de

l'école primaire et des écoles secondaires et professionnelles du 16 mai 2011

(RO 66, 586; FF 2010, 2980). En vigueur depuis le 1er janvier 2012.

15 Inséré par la L du 3 février 2014 (RO 69, 309; FF 2013-07-05). En vigueur

depuis le 1er août 2014.

16 Version selon la L du 27 août 2012 (RO 71, 170; FF 2011, 1302). En vigueur

depuis le 1er août 2016.

17 Inséré par la L concernant l'adaptation de la législation dans le domaine de la

Direction de l'instruction publique à la loi sur l'information et la protection des données du

24 août 2015 (RO 71, 9; FF 2014-11-14). En vigueur depuis le 1er janvier 2017 (RO

71, 463; FF 2016-10-14).

1.7. 22-117

13

413.21

Loi sur les écoles secondaires (LES)

18 Version selon la L concernant l'adaptation de la législation dans le domaine de la

Direction de l'instruction publique à la loi sur l'information et la protection des données du

24 août 2015 (RO 71, 9; FF 2014-11-14). En vigueur depuis le 1er janvier 2017 (RO

71, 463; FF 2016-10-14).

19 Inséré par la L du 4 juin 2018 (RO 74, 17; FF 2017-11-03). En vigueur depuis le

25 février 2019.

20 Version selon la L du 4 juin 2018 (RO 74, 17; FF 2017-11-03). En vigueur depuis le

25 février 2019.

21 Inséré par la L du 16 avril 2018 (RO 75, 348; FF 2017-05-26). En vigueur

depuis le 1er août 2020.

22 Inséré par la L sur l'enquête administrative du 22 février 2021

(RO 76, 447; FF 2018-07-20). En vigueur depuis le 1er janvier 2022.

23 Inséré par la L sur les écoles hospitalières du degré secondaire II du 2 sep-

tembre 2019 (RO 76, 564; FF 2018-07-13). En vigueur depuis le 1er janvier 2022.

24 Version selon la L du 27 avril 2015 (RO 74, 350; FF 2014-10-10). En vigueur

depuis le 1er août 2022 (RO 76, 265).

14