4. Éducation, science, culture, Kirche » 41. Bildung und Wissenschaft » 413. Berufsausbildung (ESIG)

1 Die Höhere Fachschule für Wirtschaftsinformatik (nachfolgend als "die Schule" bezeichnet) hat zum Ziel, die theoretischen und praktischen Kenntnisse zu vermitteln, die für die Ausübung der Berufe der Wirtschaftsinformatik auf höherem Niveau erforderlich sind. Sie pflegt enge Beziehungen zur relevanten Wirtschaftsumgebung.

2 Die Schule fördert die Weiterbildung und die berufliche Weiterentwicklung.

3 Sie ist befugt, Aufträge im Rahmen der praktischen Arbeiten zu übernehmen.

Die in dieser Verordnung verwendeten Begriffe zur Bezeichnung von Personen gelten gleichermaßen für Frauen und Männer.

Die Organe der Schule sind

a) die Leitung der Handelsabteilung;

b) die Lehrerkonferenz;

c) die Klassendelegation;

d) die Expertenkommission;

e) die Kommission der Handelsabteilung.

1 Die Aufgaben der Organe der Schule sind in der von dem Amt für die nachobligatorische Bildung genehmigten Schulordnung festgelegt.

2 Die Leitung der Abteilung kann im Rahmen der vorliegenden Ordnung, Richtlinien erlassen, die vom Amt für die nachobligatorische Bildung genehmigt werden, um den Ablauf der verschiedenen Phasen der Ausbildung und deren Modalitäten näher zu bestimmen.

1 Für die Inhaber eines der in Artikel 14 genannten Zeugnisse oder Diplome umfasst die Schule eine Vollzeitausbildung über zwei Jahre oder eine Vollzeitausbildung über vier Jahre mit Anpassung der Ausbildungszeit.

2 Sie kann mit Zustimmung des Departements für Bildung, Kultur und Sport parallel dazu andere im bundesweiten Rahmenlehrplan vorgesehene Ausbildungsgänge einrichten, Wahlfächer und Postgraduiertenkurse oder Ausbildungen im Zusammenhang mit neuen Informations- und Kommunikationstechnologien anbieten.

3 Die Ausbildung ist in Module organisiert, die mehrere Fächer enthalten.

4 Die Module werden durch die Vergabe von Credits validiert.

5 Die Leitung der Abteilung ist zuständig für die Festlegung der organisatorischen Anpassungen und der Gleichwertigkeiten im Zusammenhang mit den angebotenen Ausbildungsgängen.

Die Kurse richten sich an Personen, die über eine Grundausbildung verfügen, die dem angestrebten und im bundesweiten Rahmenlehrplan genannten Studiengang entspricht, und die sich Kompetenzen in Wirtschaftsinformatik aneignen möchten, um Aufgaben mit Verantwortung in Wirtschaft und Verwaltung zu übernehmen.

1 Die Ausbildung zum diplomierten Wirtschaftsinformatiker ES umfasst folgende Schritte

a) die theoretischen Modulkursen;

b) die Praxismodule;

c) das Praktikum im Unternehmen;

d) die Diplomarbeit.

2 Der Ausbildungsplan, der Stundenplan und die Organisation der Praktika in Unternehmen werden von der Leitung der Abteilung auf der Grundlage des eidgenössischen Rahmenlehrplans festgelegt.

3 Die theoretischen und praktischen Module werden nach Ausbildungsbereich und Kompetenzbereich gruppiert.

1 Die persönlichen Arbeiten der Studenten, die schriftlichen und mündlichen Arbeiten der Fächer, die Modulprüfungen sowie die Durchschnittsnoten werden bewertet und in Zahlennoten ausgedrückt, die von 1 bis 6 reichen, wobei 6 die beste Note und 1 die schlechteste ist.

2 Die Noten werden auf den nächsten Zehntelpunkt und auf eine Dezimalstelle gerundet.

3 Jedem unentschuldigten Fehlen bei einer Bewertung wird die Note 1 zugeordnet.

Um die theoretischen Fächer abzuschließen, muss der Studierende die im Ausbildungsplan festgelegten Anforderungen in der Beschreibung dieser Fächer erfüllen.

1 Die praktischen Fächer werden mit einer Note bewertet.

2 Das praktische Fach ist bestanden, wenn die erzielte Note gleich oder höher als 4 ist.

1 Eine Modulprüfung bewertet die Gesamtheit der Kompetenzen eines Moduls.

2 Der Studierende kann an der Modulprüfung teilnehmen, wenn

a) die Validierung der Modulbestandteile erreicht ist;

b) die minimal erforderliche Anwesenheitsquote in einem Modul erreicht ist; diese darf nicht unter 80 % liegen.

3 Im Rahmen der in den Buchstaben a und b festgelegten Grenzen werden die Modalitäten für die Bewertung der Modulbestandteile und die minimale Anwesenheitsquote in den Richtlinien der Schule festgelegt.

4 Die Form der Bewertung der Module wird in den Richtlinien der Schule definiert.

1 Jeder Modul berechtigt zum Erwerb eines Kredits.

2 Ein Kredit wird erworben, wenn die Modulnote gleich oder höher als 4 ist.

1. Inhaber eines eidgenössischen Fähigkeitszeugnisses als Informatiker, Mediamatiker, Kaufmann oder eines Diploms einer von der Eidgenossenschaft anerkannten Handelsschule werden endgültig an der Schule zugelassen, sofern Plätze verfügbar sind und unter Vorbehalt der Erfüllung der im Absatz 3 vorgesehenen Formalitäten.

2. Personen, die eine Berufserfahrung von mindestens zwei Jahren in der Wirtschaftsinformatik nachweisen können und die die Kriterien des Absatzes 1 nicht erfüllen, können im Rahmen der verfügbaren Plätze aufgenommen werden, unter Vorbehalt der Erfüllung der im Absatz 3 vorgesehenen Formalitäten.

3. Die endgültige Zulassung wird bestätigt, wenn die folgenden Einschreibungsformalitäten erfüllt sind

a) die Einschreibegebühr ist bezahlt;

b) die Einschreibefrist wird eingehalten;

c) ein detailliertes Bewerbungsdossier wird vorgelegt.

1 Die Bewerbung mittels Bewerbungsunterlagen kann zu einer vorläufigen Aufnahme an der Schule führen.

2 Die vorläufige Aufnahme erfolgt erst nach einem Gespräch mit der Schulleitung.

3 Endgültig aufgenommen werden die Studierenden, die am Ende des ersten Semesters in den Probekursen

- einen Gesamtdurchschnitt von mindestens 4 erreichen;

- keine Note unter 3,7 erhalten.

4 Die Probekurse werden in den Richtlinien der Schule festgelegt.

5 Artikel 14, Absatz 3, findet im Übrigen Anwendung.

1 Auffrischungskurse können den Studierenden jährlich angeboten werden.

2 Die Organisation der Auffrischungskurse ist in den Richtlinien der Schule beschrieben.

1 Am Ende der Module der Ausbildungssemester 1 und 2 hängt der Zugang zu den Modulen der Semester 3 und 4 von folgenden Kriterien ab

a) der Anzahl der erworbenen Modulkredite für ein Ausbildungsgebiet;

b) der maximalen Anzahl von Jahresdurchschnittswerten unter 3,7 pro Kompetenzbereich;

c) dem Gesamtdurchschnitt eines Ausbildungsgebiets.

2 Die im Absatz 1 festgelegten Kriterien sind in den Richtlinien der Schule näher bestimmt.

1 Wenn eine begrenzte Anzahl von Modul-Credits nicht erworben wurde, hat der Studierende Zugang zu den Modulen der Ausbildungssemester 3 und 4, muss sich jedoch zur nächsten Prüfungssession der nicht bestandenen Module präsentieren.

2 Die maximale Anzahl von nicht erworbenen Credits, die den Zugang zu den Modulen der Ausbildungssemester 3 und 4 ermöglicht, ist in den Richtlinien der Schule definiert.

3 Die Wiederholung der Modulprüfungen kann nur einmal stattfinden.

1 Wenn die Anzahl der nicht erworbenen Modulpunkte das in den Richtlinien der Schule festgelegte Maximum überschreitet, hat der Studierende keinen Zugang zu den Modulen der Unterrichtssemester 3 und 4 und muss die nicht bestandenen Module vollständig wiederholen.

2 Die Wiederholung eines gesamten Moduls kann nur einmal erfolgen.

1 Am Ende der Module der Ausbildungssemester 3 und 4 wird der Zugang zum Praktikum und zur Diplomarbeit nach denselben Kriterien festgelegt wie der Zugang zu den Modulen der Ausbildungssemester 3 und 4.

2 Die Artikel 18 bis 20 gelten sinngemäß.

Die Gültigkeitsdauer der Modul-Credits beträgt zwei Jahre ab dem Datum ihrer Erlangung.

1 Wenn Studierende ihre Ausbildung am Ende oder im Laufe eines Schuljahres unterbrechen oder abbrechen müssen, stellt die Schule ein Zeugnis aus, das die erworbenen Kompetenzen aufführt.

2 Die Dauer der Unterbrechung darf drei Jahre nicht überschreiten, damit die Studierenden wieder in die Schule aufgenommen werden können.

1 Die Voraussetzungen für den Erwerb des Diploms sind

a) die Anerkennung des Praktikums im Unternehmen;

b) mindestens die Note 4 bei der Diplomarbeit zu erreichen.

2 Die Überprüfung dieser Voraussetzungen erfolgt am Ende des Qualifikationsverfahrens.

1 Das Praktikum im Unternehmen, das eine Mindestdauer von neun Wochen hat, dient dazu, die vom Studenten erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten in der Praxis anzuwenden.

2 Die Organisation und Überwachung des Praktikums obliegen der Schule, die zu diesem Zweck mit einem von dem Unternehmen benannten Ansprechpartner zusammenarbeitet.

3 Die Anerkennung des Praktikums stützt sich auf den Praktikumsbericht, der gemeinsam von den Ansprechpartnern der Schule und des Unternehmens erstellt wird, auf den vom Studenten verfassten Praktikumsbericht sowie auf die Präsentation dieses Berichts durch den Studenten im Rahmen der Verteidigung der Diplomarbeit.

4 Der Student, der die Anerkennung des Praktikums nicht erhält, muss innerhalb von zwei Jahren ein weiteres Praktikum absolvieren.

1 Die Diplomarbeit dient der Überprüfung, ob der Student in einem definierten Rahmen und innerhalb einer begrenzten Zeitspanne in der Lage ist, ein Projekt oder eine Studie auf klare, rationale und den Praxisanforderungen entsprechende Weise durchzuführen.

2 Sie wird grundsätzlich während des Praktikums im Unternehmen angefertigt. Das Thema der Arbeit muss nach Rücksprache mit dem Unternehmen von der Schule genehmigt werden. Die Anfertigung einer Diplomarbeit, die nicht in direktem Zusammenhang mit dem Unternehmen steht, kann genehmigt werden.

3 Die Diplomarbeit wird von zwei Experten begutachtet, von denen einer extern zur Schule ist. Diese werden von der Leitung der Abteilung ernannt.

4 Die Verteidigung der Diplomarbeit wird von der Schule organisiert. Sie wird von den beiden Experten, die die Diplomarbeit geprüft haben, durchgeführt.

5 Die Endnote der Diplomarbeit wird auf der Grundlage der Bewertung der vom Studenten eingereichten Unterlagen und der Bewertung der mündlichen Verteidigung der Arbeit berechnet.

6 Die Modalitäten der Diplomarbeit und der Ablauf der Verteidigung sind in den Richtlinien der Schule festgelegt.

7 Es sei denn, dass das Fernbleiben ordnungsgemäß gerechtfertigt ist, insbesondere durch ein ärztliches Attest im Krankheits- oder Unfallfall, wird das Nichterscheinen zur Verteidigung als Misserfolg gewertet.

Jeder Betrug oder Betrugsversuch während der Qualifikationsverfahren führt zur sofortigen Ausschließung des Bewerbers. Letzterer gilt als nicht bestanden.

1 Wenn die Note der Diplomarbeit unter 4 liegt, entscheiden die Experten, ob die Arbeit nachgebessert werden kann oder ob eine neue Arbeit durchgeführt werden muss.

2 Die Modalitäten der Nachbesserung oder Wiederholung sind in den Richtlinien der Schule festgelegt.

3 Die Diplomarbeit kann nur einmal wiederholt werden.

Die gemäß dieser Verordnung getroffenen Entscheidungen unterliegen dem Einspruch und der Anfechtung gemäß den Bestimmungen des Verwaltungsverfahrensgesetzes.

Verordnung vom 13. März 2013 über die Organisation und Ausbildung an der Jurassischen Höheren Fachschule für Wirtschaftsinformatik (ESIG) wird aufgehoben.

Diese Verordnung tritt am 1. September 2020 in Kraft.